Выполним-студенческую-работу

Реферат Формы закрепления знаний и умения школьников. Учебная работа № 133701

Количество страниц учебной работы: 12,4
Содержание:
Введение 3
1. Формы закрепления знаний школьников 4
2. Методы закрепления нового материала 5
3. Критерии эффективности современного урока 8
Заключение 10
Список литературы 12
Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: Учеб. пособ. для студентов педвузов / А.Н. Джуринский. – М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2012.
Краевский В.В. Методология педагогики: новый этап: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М.: Академия, 2009.
Мижериков В.А. Введение в педагогическую деятельность /В.А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус.– М.: Роспедагентство, 2009.
Орлов А.А. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб.-метод. пос./ А.А. Орлов, А.С. Агафонова. Под ред. А.А. Орлова. — М.: Академия, 2007.
Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Пед. общество России, 2009.
Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей ред. В.С. Кукушина. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИКЦ «МарТ», 2008.
Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во «Гном и Д», 2007.
Роботова А.С. Введение в педагогическую деятельность/ Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. и др. – М.: Академия, 2009. – 208 с.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. – М., 2007.
Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2009.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 133701. Реферат Формы закрепления знаний и умения школьников

    Выдержка из похожей работы


    ·
    Развивать
    логическое мышление через анализ и решение задач;
    ·
    Развивать
    долговременную память через припоминание ранее изученного
    ·
    Развивать
    математическую речь через проговаривание математических терминов.
    3.  
    Воспитательная: воспитывать
    интерес к предмету.
    Оборудование:
    у учителя: счетный
    материал, касса , иллюстрации к задачам; карточки для индивидуальной работы.
    у учащихся:
    щитки с цифрами, карточки с индивидуальными заданиями.
    Этап урока
    Деятельность учителя
    Деятельность учащихся
    Положит. стороны урока
    Недочеты
    Орг.момент
    Организация класса на работу. Проверка
    готовности к уроку.
    Дети проверяют свою готовность к
    уроку.
    Устный счет
    Посчитайте в прямом и обратном порядке
    от 1 до 6.
    Решите примеры, записанные на доске.
    Покажите ответ на щитках.
    2+3= 4+1=
    6-1= 3+2=
    Действуют в соответствии с инструкцией
    учителя.
    Выполняют работу поэтапно, поясняя,
    почему получился тот или иной ответ.
    Самоконтроль детей.
    Можно было включить геометрический
    материал.
    Актуализация знаний к изучению
    материала
    Зрительная гимнастика
    Состав какого числа повторили?
    Про…

     

    Вам может также понравиться...