Реферат Дидактика. Учебная работа № 140614

Учебная работа № 140614. Реферат Дидактика

Выдержка из похожей работы

…ее искусство учить всех всему».В начале  XIX века  немецкий педагог  И.Ф.Гербарт  
придал дидактике статус теории воспитывающего обучения.
       
          В настоящее время   ДИДАКТИКА  рассматривается как часть
педагогики, исследующая проблемы обучения и образования  ,  их закономерности ,
принципы , цели , содержание , средства , организацию , достигаемые результаты.
Функции 
дидактики :
1-  
Теоретическая
2 – практическая       .
 
         Основные категории дидактики
:
Преподавание , обучение , образование , знания , умения , навыки , а
также цель , содержание , организация , виды , формы , методы , средства ,
результаты (продукты ) обучения.
(отсюда получаем краткое определение :  дидактика- наука об обучении и
образовании , их целях , содержании , методах , средствах , организации , достигаемых
результатов. )
  
    Преподавание —  упорядоченная деятельность педагога по
реализации цели обучения (образовательных задач ) , обеспечение информирования
, воспитания , осознания  и практического применения знаний .
        Учение – процесс (точнее сопроцесс ) , в ходе которого
на основе познания , упражнения и приобретённого опыта  у ученика возникают
новые формы поведения и деятельности , изменяются ранее приобретённые.
        Обучение – упорядоченное взаимодействие учителя с
учениками  , направленное на достижение по…