Отчет по практике Научно-педагогическая практика. Учебная работа № 139246

Учебная работа № 139246. Отчет по практике Научно-педагогическая практика

Выдержка из похожей работы

…Эльконин с гордостью говорил о том, что он является учеником Льва Семеновича
и соратником других его учеников и последователей. Глубоко восприняв идеи этой
школы, Д. Б. Эльконин в течение нескольких десятилетий оригинально их
конкретизировал в своих экспериментальных и теоретических работах, создав тем
самым собственное научное направление в детской и педагогической психологии.
Д.
Б. Эльконин сочетал в себе талант ученого, умеющего глубоко анализировать
фундаментальные научные проблемы, и способности исследователя, эффективно
решающего прикладные психологические вопросы, имеющие серьезное значение для
педагогической практики. Ему принадлежат замечательные теории периодизации
детского развития и детской игры, а также методики обучения детей чтению. Его
коллеги, родственники и друзья высказывались о нем как о человеке, обладающем незаурядной
и щедрой душой жизнелюбивого и жизнестойкого человека, сумевшего до последних
дней сохранить большой ум и доброту. Он имел поистине благородный характер
ученого и гражданина.
Родился
Д. Б. Эльконин в Полтавской губернии, учился в полтавской гимназии и в
Ленинградском педагогическом институте им. А. И. Герцена. С 1929 г. работал в
этом институте; несколько лет в сотрудничестве с Л. С. Выготским изучал
проблемы детской игры. С 1937 г. и до начала Великой Отечественной войны он был
учителем начальных классов в одной из ленинг…