Курсовая Воспитание игровой деятельности на уроках физической культуры. Учебная работа № 131924

[Количество страниц учебной работы: 30,7

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………….3
1. Теоретические аспекты игровой деятельности в физическом воспитании………………………………………………………………………..5
1.1 Сущность физического воспитания…………………………………………5
1.2 Развитие игрового мышления на уроках физической культуры в общеобразовательной школе…………………………………………………..9
2. Анализ игровой деятельности на уроках физкультуры в начальной школе……………………………………………………………………………..13
2.1 Технология физической подготовки с помощью волейбола………….…13
2.2 Эффективность занятий волейболом в младших классах……………….21
Заключение………………………………………………………………………26
Список литературы……………………………………………………………..28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Андреева Л.М. Уроки волейбола / Л.М. Андреева // Спорт в школе. —
1999. – № 11-12. – С. 6-8.
2. Аркаев Л.Я., Сучилин Н.Г. Как готовить чемпионов / Л.Я. Аркаев, Н.Г. Сучилин. – М.: Физкультура и спорт, 2004. – С. 89-126.
3. Ахмеров Э.К. Волейбол в школе / Э.К. Ахмеров, Э.Г. Канзас. – Минск: Нар. асвета, 1981. – 72 с.
4. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании [текст] / Б.А. Ашмарин. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 223 с.
5. Бегун О.В. Влияние модульного обучения на развитие ловкости в процессе учебно-тренировочных занятий с юными волейболистами: автореф. дис.… канд. пед. наук, Ярославль, ЯрГПУ им. К.Д. Ушинского, 2006. – 22 с.
6. Бедретдинов Ш.Х. Физическая подготовка юношей / старшеклассников общеобразовательной школы /Ш.Х. Бедретдинов, Ю.В. Менхин // метод. реком. Малаховка, 2006.
7. Вертель А.В. Скоростно-силовые способности спортсменов — волейболистов и методика их развития на начальном этапе обучения / А.В. Вертель // Физическое воспитание студентов творческих специальностей / под ред. С.С. Ермакова; М-во образования и науки Украины, Харьков. гос. акад. дизайна и искусств (Харьков. худож.-пром. ин-т). – Харьков, 2005. – № 8. – С.3 — 14.
8. Вертель А.В. Факторная структура физической подготовленности юных волейболистов 10-14 лет на этапе начальной и предварительной базовой подготовки / А.В. Вертель, В.А. Градусов // Физическое воспитание студентов. – 2011. – № 1. – С. 25-28.
9. Волейбол. Примерная программа спортивной подготовки для специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (этапы: спортивного совершенствования) / Сост. Ю.Д. Железняк, А.В. Чачин. – М.:
Советский спорт, 2004. – 96 с.
10. Врублевский Е.П., Лихачёв О.Е., Врублевская Л.Г. Магистерская диссертация: Технология подготовки и порядок защиты (по направлению 521900 Физическая культура): учеб. пособие. / Е.П. Врублевский, О.Е. Лихачёв, Л.Г. Врублевская – Смоленск, СГИФК, 2004. – 147 с.
11. Железняк Ю.Д. Совершенствование системы подготовки спортивных резервов в игровых видах спорта: автореф. дис. …докт. пед. наук, – М. 1981. – 48с.
12. Железняк Ю.Д. Юный волейболист: учеб. пособие для тренеров / Ю.Д. Железняк. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 192 с.
13. Железняк Ю.Д. Волейбол в школе: пособие для учителя / Ю.Д. Железняк, Л.Н. Слупский – М.: Просвещение, 1989. – 128 с.
14. Железняк Ю.Д., Ивойлов А.В. Волейбол: учебник для ИФК / Ю.Д. Железняк, А.В. Ивойлов – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 238 с.
15. Железняк Ю.Д. Волейбол: У истоков мастерства / Ю.Д. Железняк, В.А. Кунянский; ред. Ю.В. Питерцев – М.: Гранд-Фаир, 1998. – 323 с.
16. Железняк Ю.Д., Савиных Л.Е. Программа по физической культуре с повышенным объемом двигательной активности для учащихся 1-4 классов / Ю.Д. Железняк, Л.Е. Савиных – М.: Московский Комитет образования, 2001. – 47 с.
17. Красноперова Н.А. Возрастная динамика показателей критической частоты слияния мельканий / Н.А. Красноперова – VII международный, междисциплинарный конгресс «Нейронаука для медицины и психологии» / Тезисы докладов. – Судак, Конгресс, Украина, 2011, – 487 с.
18. Кузнецов В.С. Физическая культура. Физкультурно – оздоровительная работа в школе / В.С. Кузнецов Изд-во: НЦ ЭНАС Серия: Портфель учителя – М.: – 2008 г.
19. Матвеев А.П. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.П. Матвеева. 1 — 4 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / А. П. Матвеев. – М.: Просвещение, 2011. – 63 с.
20. Никитин С.Е. Влияние занятий атлетической гимнастикой на функциональное состояние юношей 15-17 лет / Д.Н. Черногоров, С.Е. Никитин // Культура физическая и здоровье. – 2013. – № 1 (43). – С. 54-58.
21. Никитушкин В.Г. Многолетняя подготовка юных спортсменов: монография/ В.Г. Никитушкин. – М.: Физическая культура, 2010. – 240 с.
22. Собянин Ф.И. Спортивно-оздоровительные услуги: Ч. 1: Научно- теоретические основы здоровья: учеб. пос. для студентов гуманитарных специальностей (под грифом УМО учебных заведений РФ по образованию в области сервиса и туризма для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социально-культурный сервис и туризм») / Ф.И. Собянин. – М.: МАКС Пресс, 2011. – 368 с. (в составе авторского коллектива редактор–доктор философских наук, профессор Н.Н. Каргин).
23. Сосков М. В. Словесное воздействие тренера в процессе воспитания физических качеств юных волейболисток групп начальной подготовки [Текст]: дис…. канд. пед. наук / М. В. Сосков. Челябинск, 1999. — 155 с.
24.Щербаков В.П. Технические и дидактические средства обучения в области физической культуры и спорта, на примере волейбола – освоение техники силового удара по элементам. В сб. мат. 2-й науч.-практ. конф. «Инновационные технологии в физическом воспитании подрастающего поколения». / В.П. Щербаков. – М.: ЦОМОФВ, ГОУ ВПО МГПУ, 2011. – С. 40-46.

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 131924. Курсовая Воспитание игровой деятельности на уроках физической культуры

Выдержка из похожей работы

…ие
нравственных отношений в игре.

Эмоциональное
развитие детей в игре.

Различные
исторические подходы к изучению игровой деятельности ребенка.

Этапы формирования
игровой деятельности детей.

Особенности игровой
деятельности умственно отсталых детей.

Содержание работы, проведение игр. Методы
обследования.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПРИЯТИЙ

Объяснение сюжетных картин

Отыскивание
чисел

МЕТОДИКИ
ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ

Исключение
предметов

Сравнение понятий

Повышения эффективности
образования

Заключение

Литература.

Историческая справка

Цель
данного раздела (Историческая справка) курсовой работы — дать ретроспективный
историче­ский обзор зарождения, становления и развития учения о про­блемах
обучения и воспитания детей с отклонениями в разви­тии, рассмотреть состояние
помощи этим детям, поиски, ошибки и открытия на этом пути, что, на наш взгляд,
помо­жет наиболее объективно понять и оценить современные про­блемы специальной
педагогики.

Итак,
обратимся к истории. В Древней Спарте, где много столетий создавался культ
здорового тела, люди (и в первую очередь дети), имеющие ярко выраженные
отклонения от нор­мы, просто уничтожались.

Не более гуманным было и
отношение общества к людям, страдающим психическими расстройствами в
средневековой Европе. Многие душевноб…