Выполним-студенческую-работу

Курсовая Сущность художественно-творческих способностей у школьников средних классов. Учебная работа № 138634

Количество страниц учебной работы: 22,10

Содержание:
«Содержание:

Введение Стр. 3
1. Компьютерная графика, как метод обучения Стр. 5
2. Сущность художественно-творческих способностей у школьников средних классов Стр. 9
2.1. Что такое способности? Стр. 9
2.2. Сущность художественно-творческих способностей Стр. 9
3. Работа учителя по развитию художественно-творческих способностей посредством компьютерной графики Стр. 13
3.1. Графические приложения для развития художественно-творческих способностей у средних школьников Стр. 14
3.2. Организация работы по использованию компьютерной графики на уроках в средних классах Стр. 17
Заключение Стр. 19
Список использованной литературы Стр. 21
Интеренет ресурсы Стр. 22»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138634. Курсовая Сущность художественно-творческих способностей у школьников средних классов

    Выдержка из похожей работы

    …  17

    Список
    литературы                                                                          18

    Введение

    Рассмотрим тему «Сущность суждения и его строение».

    Отметим, что познавая объективный мир, человек раскрывает
    связи между предметами и их признаками, устанавливает отношения между
    предметами. Эти связи и отношения отражаются в мышлении в форме суждений,
    представляющих собой связь понятий. Например, высказывая суждение “Петров –
    народный заседатель”, мы связываем понятия “Петров” и “народный заседатель”,
    отражая реальную связь между конкретным лицом и его признаком. В суждении
    “Владимир – брат Алексея” в связи понятий “Владимир” и “Алексей” отражены
    родственные отношения между двумя лицами.

    Связи и отношения выражаются в суждении посредством
    утверждения или отрицания. В суждении “Граждане РФ имеют право на охрану
    здоровья” связь между гражданами РФ и их правом на охрану здоровья
    утверждается, а в суждении “Некоторые преступления не являются умышленными”
    связь между некоторой частью преступных деяний и их умышленным характером
    отрицается.

    Всякое суждение может быть либо истинным, либо ложным, т.е.
    соответствовать действительности либо не соответствовать ей.

    Итак, цель данной работы – рассмотрение суждения.

    В данной работе мы рассмотрим:

    §  
    понятие
    суждения;

    §  
    структура суждения;

    §  
    распределенность терм…

     

    Вам может также понравиться...