Тема: Изучение структуры биосферы в школьном курсе географии. Учебная работа № 333988
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 36
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы изучения биосферы 5
1.1. Понятие о биосфере, состав, строение и функции 5
1.2. Учение В.И. Вернадского о биосфере 8
1.3. История развития изучения биосферы в школьном курсе географии 11
2. Особенности методики изучения структуры биосферы в школьном
курсе географии 14
2.1. Место и система знаний о биосфере в школьном курсе географии 14
2.2. Формы, методы и средства изучения биосферы в школьном
курсе географии 17
3. Методическая разработка конспектов уроков по изучению структуры биосферы в школьном курсе географии основной ступени образования 22
3.1. Конспект урока по географии в 5 классе «Живая оболочка Земли» 22
3.2. Конспект урока по географии в 6 классе «Биосфера» 26
3.3. Конспект урока по географии в 7 классе «Географическая оболочка» 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35
Учебная работа № 333988. Тема: Изучение структуры биосферы в школьном курсе географии
Выдержка из похожей работы
Биосфера (10)
…….
совокупности всех живых и неживых
организмов на Земле. Ученик Докучаева,
создателя учения о почвах, В.И. Вернадский,
изучавший взаимодействие живых и неживых
систем, выдвинул принцип неразрывной
связи живого и неживого, переосмыслив
понятие биосферы. Он понимал биосферу
как сферу единства живого и неживого.
Такое
толкование определило взгляд Вернадского
на проблему происхождения жизни на
Земле. Рассматривались следующие
варианты: 1) жизнь возникла до образования
Земли и была занесена на неё; 2) жизнь
зародилась после образования Земли; 3)
жизнь зародилась вместе с образованием
Земли. Вернадский придерживался последней
из этих точек зрения и считал, что нет
убедительных научных данных о том, что
живое когда-либо не существовало на
нашей планете. Иными словами, биосфера
была на Земле всегда.
Под биосферой,
таким образом, Вернадский понимал тонкую
оболочку Земли, в которой все процессы
протекают под прямым воздействием живых
организмов. В дальнейшем Вернадский
развил данное понимание биосферы и
определил её структуру.
1. Характеристика и структура биосферы
В буквальном
переводе термин “биосфера” обозначает
сферу жизни, и в таком смысле он впервые
был введен в науку в 1875 г. австрийским
геологом и палеонтологом Эдуардом
Зюссом (1831 – 1914). Однако задолго до этого
под другими названиями, в частности
«пространство жизни», «картина
природы», «живая оболочка Земли»
и т.п., его содержание рассматривалось
многими другими естествоиспытателями.
Первоначально
под всеми этими терминами подразумевалась
только совокупность живых организмов,
обитающих на нашей планете, хотя иногда
и указывалась их связь с географическими,
геологическими и космическими процессами,
но при этом скорее обращалось внимание
на зависимость живой природы от сил и
веществ неорганической природы. Даже
автор самого термина «биосфера»
Э. Зюсс в своей книге «Лик Земли»,
опубликованной спустя почти тридцать
лет после введения термина (1909 г.), не
замечал обратного воздействия биосферы
и определял ее как «совокупность
организмов, ограниченную в пространстве
и во времени и обитающую на поверхности
Земли».
Первым из
биологов, который ясно указал на огромную
роль живых организмов в образовании
земной коры, был Ж.Б.Ламарк (1744 – 1829). Он
подчеркивал, что все вещества, находящиеся
на поверхности земного шара и образующие
его кору, сформировались благодаря
деятельности живых организмов.
Факты и
поло
…