Контрольная Реализация программ дошкольного образования в условиях введения ФГОС, вариант 4. Учебная работа № 139896
Количество страниц учебной работы: 13,7
Содержание:
Зачетный лист слушателя № 2
по программе «Реализация программ дошкольного образования в условиях введения ФГОС»
Задание 1. Изучите содержание материалов к теме 4.2. Выберите из предложенного списка (текстовый документ «Список 1») тему, разработайте на одной выбранную тему по 3 образовательных события. Результаты оформите в таблицу. Корабли
Задание 2. Изучите содержание материалов к теме 4.3. Выберите из предложенного списка заданий тему (текстовый документ «Список 3») Разработайте ситуацию общения детей со взрослым и сверстниками на выбранную тему. Результаты оформите в таблице.
Таблица. Проектирование ситуации общения детей со взрослым. Тема «Радуга-дуга»
Задание 3. Изучите содержание материалов к теме 4.3. Выберите задание из предложенного списка. Разработайте комплексное руководство сюжетно-ролевой игрой. Результаты оформите в таблицу.
Таблица. Комплексное руководство сюжетно-ролевой игрой
Задание 4-5. Изучите содержание материалов к теме 4.4. Выберите тему из предложенного списка (текстовый документ «Список 5»), разработайте проект, оформите в таблицах.
Таблица. Матрица проекта. Название проекта «Про сказки»
Задание 6. Изучите содержание материалов к теме 4.4. Разработайте примерное содержание исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста (опыты) по заданным направлениям. Результаты оформите в таблицу.
Таблица. Содержание исследовательской деятельности
Экспериментирование с песком и глиной
Экспериментирование с водой
Экспериментирование с воздухом
Экспериментирование с магнитом
Экспериментирование с растениями
Исследование возможностей человека
Задание 7. Разработайте конспект непосредственно образовательной деятельности в контексте разработанной тематической недели и оформите его в таблицу. Проведите самоанализ конспекта (в свободной форме).
Таблица. Конспект организованной образовательной деятельности
Тема: Сказки»
Задание 8. Выберите видеозапись образовательной деятельности с детьми. Проанализируйте содержание видеозаписи по предложенной схеме комплексного анализа образовательной деятельности. Оформите результаты в таблицах. Сформулируйте общее заключение.
Схема полного анализа (конспекта) организованной образовательной деятельности
Номер видео_____3_____
Анализ организации организованной образовательной деятельности
Задание 9. Изучите материалы к теме 5.1. Разработайте план работы с родителями детей подготовительной группы. Заполните таблицу.
Таблица. План работы с родителями подготовительной группы по организации профилактических прививок
Задание 10. Изучите материалы к теме 5.1. Укажите возможности привлечения родителей к реализации ООП в рамках предложенных тематических недель. Оформите ответы в таблицу.
Таблица. Возможности привлечения родителей
Задание 11. Изучите материалы к теме 5.2, 5.3. Следуя инструкции, создайте свой блог. Разместите на своем блоге предложенную для размещения информацию. Ссылку на блог оформите здесь.
Учебная работа № 139896. Контрольная Реализация программ дошкольного образования в условиях введения ФГОС, вариант 4
Выдержка из похожей работы
заболеваний важное место принадлежит сознательному, высококультурному отношению
людей к своему здоровью, правильному образу жизни и физической культуре.
В связи с этим резко
возрастает роль гигиенического и физического воспитания детей.
Физическое воспитание —
неотъемлемая часть общего воспитания личности дошкольника.
Способствуя
формированию двигательных навыков, совершенствованию таких качеств, как
быстрота, сила, выносливость, ловкость, оно формирует ряд морально-волевых
качеств: смелость, решительность, настойчивость.
Недостаточная
двигательная активность отрицательно сказывается на многих функциях растущего
организма и является патогенетическим фактором в возникновении и развитии ряда
заболеваний.
Физические упражнения
в системе физического воспитания по своему биологическому механизму воздействия
на человека предоставляют широкие возможности достичь значительного
оздоровительного эффекта. То же самое относится и к используемым в
оздоровительных целях естественным факторам природы (солнечной радиации, водной
и воздушной средам) и оптимальным гигиеническим условиям.
1. Физическое
воспитание детей
1.1 Гигиенические
требования к трудовой деятельности детей
Воспитание у детей навыков личной и
общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует
правильному поведению в быту, в обще…
