Курсовая Развитие высшего профессионального образования в современном мире. Учебная работа № 138487

Количество страниц учебной работы: 20

Содержание:
Введение 3
1. Развитие высшего профессионального образования в современном мире 5
1.1.Развитие высшего профессионального образования в России 5
1.2.Высшее профессиональное образование за рубежом 10
2. Совершенствование высшего профессионального образования на мировом уровне 14
2.1. Общие недостатки высшего профессионального образования 14
2.2. Основные направления развития высшего профессионального образования в современном мире 17
Заключение 20
Список литературы 21

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 138487. Курсовая Развитие высшего профессионального образования в современном мире

Выдержка из похожей работы

… конкуренция на мировом рынке, необходимость решения глобальных
проблем современности, среди которых важнейшая — экологическая. Для движения
России по общецивилизационному пути развития, обеспечения ее национальных
интересов и национальной безопасности решение насущных проблем образования
необходимо отнести к числу первоочередных. В этой связи актуально не только
принятие национальной доктрины образования, но и подкрепление ее финансовыми
средствами.
Известно
высказывание Аристотеля о том, что образование есть функция государства,
осуществляемая им для вполне определенных целей. В результате недостаточного
внимания государства научно-образовательной сфере, несмотря на то, что в
российской науке занято 12% всех ученых мира, Россия держит лишь около 0,3%
мирового рынка наукоемкой продукции. Для сравнения: США — 36%, Япония — 30%.
Конгресс
США в 1958 г. принял закон «Об образовании в интересах национальной
обороны». Европейский Союз в конце 80-х годов сформулировал вывод о том,
что без конкурентной системы образования не может быть конкурентной рабочей
силы, а значит и конкурентоспособной экономики. В основе ускоренного развития
экономики Китая, ее модернизации лежат принятые в 1993 г. «Основы реформы
и развития образования в Китае», которые призваны способствовать не только
подъему научного и образовательного уровня населения, но и укреплению
нравственных уст…

 

Читайте также: