Курсовая Развитие воображения через изобразительную деятельность у дошкольников. Учебная работа № 134908
Количество страниц учебной работы: 37
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
I. ПОНЯТИЕ О ВООБРАЖЕНИИ, ЕГО ОСНОВНЫХ ВИДАХ И ПРОЦЕССАХ 5
1.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ 5
1.2. ВИДЫ ВООБРАЖЕНИЯ 7
1.3. ФУНКЦИИ ВООБРАЖЕНИЯ 8
1.4 ПРИЕМЫ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ ВООБРАЖЕНИЯ 8
1.5. РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 9
Первая младшая группа 15
Вторая младшая группа 19
II. ИССЛЕДОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ 26
2.1. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА 26
2.2. ПРИЁМЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ 31
2.3. ЗАДАЧИ 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
ЛИТЕРАТУРА 37
»
Учебная работа № 134908. Курсовая Развитие воображения через изобразительную деятельность у дошкольников
Выдержка из похожей работы
Введение
Глава I. Общая характеристика воображения
.1 Сущность воображения дошкольника
.2 Влияние воображения с психологические функции дошкольника
.3 Виды воображения
.4 Классификация видов воображения
.5 История и потенциал воображения в художественном творчестве
1.6 Принципы развития творческого воображения
1.7 Развитие творческого воображения у дошкольников
.8 Как помочь дошкольникам развить свое творческое воображение
Глава II. Экспериментальное исследование развития творческого воображения у детей дошкольного возраста
2.1 Организация и проведение исследования индивидуальных особенностей развития художественного воображения дошкольников
2.2 Обработка и анализ эксперимент
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Датский сказочник Иб Спанг Ольсен писал: «Когда нам, взрослым, кажется, что ребенок большой фантазер, то вполне возможно, что ребенок просто пытается найти чему-то разумное объяснение…»
Актуальность исследования: Жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее. И она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению всевозможных проблем. Современные социально-экономические преобразования в обществе ставят перед педагогами новые задачи, они…