Курсовая Организация ознакомления старших дошкольников с составом числа. Учебная работа № 137930
Количество страниц учебной работы: 32,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Организация ознакомления старших дошкольников с математикой 5
1.1. Содержание обучения математике 5
1.2. Методика занятий по изучению состава числа 11
Выводы по первой главе 17
Глава 2. Организация ознакомления старших дошкольников с составом числа 18
2.1. Конспект занятия по математике со старшими дошкольниками 18
2.2. Дидактические игры для обучения математике дошкольников 21
Выводы по второй главе 29
Заключение 31
Литература 33
»
Учебная работа № 137930. Курсовая Организация ознакомления старших дошкольников с составом числа
Выдержка из похожей работы
В наше время важно приобщить детей к мировому изобразительному искусству в раннем возрасте, привить им любовь к искусству.
На занятиях по изобразительному искусству широко использовать средства выразительности поэтического языка: образные сравнения, слова, обозначающие нравственные качества людей, вводя их в активный и пассивный словарь, а также оперируют изобразительными терминами. Любое произведение искусства строится по определённым, логичным представлениям художника об окружающем мире, о смысловых связях между явлениями и предметами, об их назначении. Так детей подводят к осознанию замысла художника, к пониманию связи между содержанием произведения и выразительными средствами. «С помощью живописи развивают и мыслительную деятельность старших дошкольников: умение делать обобщение на основе анализа, сравнивать и объяснять, развивать внутреннюю речь».
В старшем дошкольном возрасте он уже избирателен в выборе красивого, имеет на этот счет собственные суждения и сам, исходя из своих возможностей, «творит» красивое, чтобы удивить, восхитить, поразить нас, взрослых, умением видеть окружающий мир.
Незаменимым средством формирования духовного мира детей является искусство: литература, музыка, скульптура, народное творчество, живопись. Искусство говорит обра…
