Выполним-студенческую-работу

Курсовая Развитие мотивации учебной деятельности у младших школьников. Учебная работа № 134582

Количество страниц учебной работы: 35,4
Содержание:
Содержание
Введение………………………………………………………………………..2
ГЛАВА 1. Теоретические подходы к мотивации в современной психологии
1.1 Взгляды отечественных и зарубежных ученых
на проблему мотивации учения……………………………………… .5
1.2 Особенности формирования мотивации учебной
деятельности у младших школьников………………………………..10
Выводы по первой главе……………………………………………….17
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование мотивации успешной учебной деятельности
2.1 Организация и методы исследования………………………………19
2.2 Результаты исследования мотивации учебной деятельности у младших школьников………………………………………………………….23
Выводы по второй главе……………………………………………… .28
Заключение………………………………………………………………30
Список использованной литературы……………………………………33
Приложения

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М., «Мысль», 1976 — 158 с.
2. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 1968.
3. Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология- М, 2002.
4. Гликман И. З. Основы мотивации учения // Инновации в образовании. – 2007 — № 3. – с. 64–81.
5. Гольцова Л. «»Я всегда иду в школу с радостью…»» : динамика самооценки и познавательной мотивации детей 6–8–ми лет при разных стилях общения учителя // Учитель. – 2006. – № 1. – с. 50–54.
6. Гончарик Л. В. Влияние групповой формы работы на формирование и развитие учебной мотивации // Нач. шк. – 2004. – № 11. – с. 45–49.
7. Дубровина И. В. Возрастная и педагогическая психология- М, 2002. — с. 111.
8. Ефимова Л. А. Мотивация обучения младших школьников средствами театрального искусства // Там же. – 2006. – № 2.
9. Задунова Е. В. Формирование учебной мотивации младших школьников / Е. В. Задунова, А. А. Омельченко // Там же. – 2007. – № 2.
10. Коменский Я. А., Локк Д., Руссо Ж. Педагогическое наследие. Сост.: В. М, Кларин, А. Н. Джуринская. М., 1988.
11. Кулагина И. Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология- М, 2004.
12. Леонова Н. А. Изучение мотивационной сферы младших школьников // Там же. – 2008. – № 2
13. Маркова А.К. и др. Мотивация учения и её воспитание у школьников. – М., 1983.
14. Маслоу А. Мотивация и личность. – Спб.: Питер, 1998.- 478 с.
15. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. – М., 1984.11
16. Моргун В.Ф. Психологические проблемы мотивации учения //Вопросы психологии. – 2006. — № 6.- С.13-24.
17. Мотивация как основа учебной деятельности/Под редакцией В. Н. Роженцевой- Норильск 2002. -с. 13.
18. Мусатов С.А. О формировании мотивации учебной деятельности у младших школьников. М.: АКАДЕМIА, 2006. – 256с.
19. Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов – 100 ответов- М, 2001. (с.186)
20. Резанцева М. О. Развитие социальной мотивации к учению как фактора субъектности младших школьников: дайджест // Мир психологии.– 2005.– N2.– С. 249–254.
21. Сухомлинский, В. А. Проблемы воспитания всесторонне развитой личности // История педагогики в России / В. А. Сухомлинский. – М.: Просвещение, 1999. – 485. — с.18
22. Фролова Н. А. Приемы активного мотивированного овладения учащимися системой знаний и способами деятельности / Н. А Фролова // Начальная школа.– 2006. – № 2. – С. 50–51.
23. Шликене, Т. Н. Метод проектов как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся / Т. Н. Шликене // Начальная школа. – 2008. – № 9. – С. 34–38.
24. Шпика И. В. Учебная мотивация как показатель качества обучения младших школьников / И.В. Шпика// Начальная школа. – 2007. – № 2. – С. 18–19.
25. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника. — М., 1974.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 134582. Курсовая Развитие мотивации учебной деятельности у младших школьников

    Выдержка из похожей работы

    …      3
    3. Сопоставительный анализ ситуации
    на предприятии                                     7
    4. Основные причины в расхождении
    целей и методов управления мотивации в организации с позиции
    сотрудника                                                                    8
    5. Основные причины в расхождении
    целей и методов управления мотивации в организации с позиции
    компании                                                                    10
    6.
    Практические
    предложения по улучшению системы мотивации          12
    6.1. Типичные случаи неэффективной
    работы системы мотивации                12
    6.2. Причины ошибок в проектировании
    системы управления мотивацией   14
    6.3. Способы исправления ошибок при
    проектировании системы управления
    мотивацией                                                                                                             15
    Этапы
    и принципы при проведении «пилотного» проектирования системы управления
    мотивацией                                                                                        16
    7.
    Заключение                                                                                                         18
    Список используемой
    литературы                                                                       21
    Введение
    Мотивация
    персонала является основным средством обеспечени…

     

    Вам может также понравиться...