Курсовая Разработка проекта военно-патриотической экскурсии для учащихся г. Тольятти. Учебная работа № 133457
Количество страниц учебной работы: 39,10
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ…………………….5
1.1. Проблема воспитания патриотизма у подрастающего поколения: исторические и современные подходы….……………………………………..5
1.2. Организационно-методическая основа военно-патриотического воспитания в школе…………………………………………………………………………………..11
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ (НА ПРИМЕРЕ МБУ «ШКОЛА № 74» Г. ТОЛЬЯТТИ)…………………………..15
2.1. Общая организационная характеристика МБУ «Школа № 74» г. Тольятти ………………………………………………………………………………………….15
2.2. Исследование патриотической культуры учащихся (на примере МБУ «Школа № 74» г. Тольятти)……………………………………………………20
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ ШКОЛЬНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ МБУ «ШКОЛА № 74» Г. ТОЛЬЯТТИ)….28
3.1. Проект военно-патриотической экскурсии для учащихся (на примере МБУ «Школа № 74» г. Тольятти)………………………………………………28
3.2. Анализ результатов повторного исследования патриотической культуры учащихся (на примере МБУ «Школа № 74» г. Тольятти)…………………..29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……….33
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алиева С.А., Алиева С.Т., Алиев А.Т., Раджабова Р. В., Магомедова 3. И. Формы и методы военно-патриотического воспитания старшеклассников // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки, 2015. – № 1(30). – С. 31-36
2. Верещагина Н.И. Проблема воспитания патриотизма в отечественной педагогической мысли // Самарский научный вестник, 2016. – № 3(16). – С. 154-159
3. Нестерович И.Л. О патриотическом воспитании юношества в современных условиях // Воспитание школьников, 2013. – № 6. – С. 65-69
4. Педагогика и профессиональное образование: монография / под ред. Л.Н. Антоновой, Г.Б. Корнетова, А.И. Салова. – М.: АСОУ, 2015. – 192 с.
5. Педагогика. Учебник для бакалавров / под ред. Л.П. Крившенко. – М., 2013. – 432 с.
6. Пушкарёва И.А. Формирование патриотизма в условиях поисковой деятельности на традициях прошлого и современного опыта // Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: история педагогики как педагогическая и историческая наука: материалы Десятой международной научной конференции. Москва, 13 ноября 2014 г./ ред.-сост. Г.Б. Корнетов. – М.: АСОУ, 2014. – 184 с.
7. Слепенкова Е.А., Щетинина Н.П. Становление института классного наставника в России во второй половине XIX – начале XX вв. // Вестник Мининского университета, 2015. – № 1. – С. 22
8. Столяров, Б.А. Музейная педагогика. — М.: Высшая школа, 2013. – 216 с.
9. Филипченко С.Н. Формирование патриотической культуры курсантов в процессе обучения в военном вузе // Сборники конференций НИЦ Социосфера, 2015. – № 29. – С. 247-251
10. Постановление Правительства РФ от 04.10.2000 N 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_97368/ (Дата обращения 04.02.2017)
11. Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р <Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года>. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_180402/ (Дата обращения 04.02.2017)
12. Положение о школьном музее / Постановление Секретариата ЦКВЛКСМ, Коллегии Министерства просвещения СССР и Коллегии Министерства культуры СССР № 8/58:1 от 19 августа 1974 г. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://musei_instrukciya.doc (Дата обращения 04.02.2017)
13. Государственная Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы». [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.rosvoencentr-rf.ru/obobshchennye-doklady/razrabotka-gpp-2016-2020-iyun-noyabr/utochnennyy-variant-gosprogrammy.php (Дата обращения 04.02.2017)
14. Вернадский В.И. Антология гуманной педагогики. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.kodges.ru/nauka/obrazovanie/334756-vernadskiy.-antologiya-gumannoy-pedagogiki.html (Дата обращения 04.02.2017)
15. Добролюбов Н.А. Русская цивилизация, сочиненная г. Жеребцовым. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0580.shtml (Дата обращения 04.02.2017)
16. Константинов Н.А. Очерки по истории педагогики: сборник статей. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/2412627/page:28/ (Дата обращения 04.02.2017)
17. Сухомлинский В.А. О воспитании. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z00000
09/ (Дата обращения 04.02.2017)
18. Толковый словарь живого великорусского языка. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://dal.slovaronline.com/ (Дата обращения 04.02.2017)
19. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://lib.mgppu.ru/opacunicode/index.php?url=/notices/index/IdNotice:153613/Source:default (Дата обращения 04.02.2017)
20. Ушинский К.Д. О нравственном элементе в русском воспитании. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://takya.ru/nuda/ushinskij-k-d-o-nravstvennom-elemente-v-vospitanii/main.html (Дата обращения 04.02.2017)
21. Чернышевский Н.Г. Избранные философские сочинения. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://publ.lib.ru/ARCHIVES/CH/CHERNYSHEVSKIY_Nikolay_Gavrilovich/_Chernyshevskiy_N.G..html (Дата обращения 04.02.2017)
Учебная работа № 133457. Курсовая Разработка проекта военно-патриотической экскурсии для учащихся г. Тольятти
Выдержка из похожей работы
Актуальность данной темы заключается в том, что коммуникации — важнейшая составляющая полноценной деятельности и своеобразный критерий успеха любой организации. Важнейшая задача любой организации — поддержание контактов со сторонними службами и средствами массовой информации. Тем самым происходит выработка положительного имиджа организации, приобретение определенного паблицитного капитала и устойчивых связей с внешней средой.
Целью данной курсовой работы является проведение исследования коммуникативной составляющей военно-патриотического клуба смешанных единоборств «Сапсан» на основании анализа теоретического материала, разработка рекомендаций по имеющимся направлениям коммуникационной деятельности клуба.
Задачи курсовой работы:
ознакомиться и апробировать методики исследования;
ознакомиться с теорией коммуникативного менеджмента;
собрать информацию об объекте;
обработать результаты исследования;
подвести итоги
Цель исследования — изучение коммуникативной деятельности предприятия.
Задачи исследования:
. Собрать необходимую информацию об объекте и проблеме.
. Провести исследование согласно цели и задачам.
. Обработать полученную информацию.
. Проанализировать полученную информацию.
. Написать итоговый отчёт.
Объект…