Курсовая Профессиональное училище № 45 города Коркино Челябинской области (педагогическая практика). Учебная работа № 136540
Количество страниц учебной работы: 38,3
Содержание:
Дневник
педагогической практики
ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
Психолого-педагогическая характеристика учащегося
Характеристика группы
Общая схема анализа
Схема анализа и оценки урока теоретического обучения
Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности
Характеристика на студентку
Учебная работа № 136540. Курсовая Профессиональное училище № 45 города Коркино Челябинской области (педагогическая практика)
Выдержка из похожей работы
Введение
Нововведения в образовании являются не только педагогическими, но и общественными проблемами. Новшества в образовании имеют ту цель, что и новшества в обществе, — они должны способствовать развитию и прогрессу.
Общество нее является чем — то постоянным и неизменным, оно представляет собой единый организм, способный к преобразованию и находящийся в постоянном процессе преобразования.
Апробация и внедрение новых форм, методов и технологий работы с учащимися представляют собой постоянную потребность наших профессиональных училищ. Разработку, апробацию и внедрение инноваций в системе образования следует рассматривать как непрерывный процесс, как компонент повседневной образовательной деятельности.
Анализ позитивного опыта инноваций российских и зарубежных образовательных учреждений, научно-педагогических школ и отдельных преподавателей, их обобщение, экспериментальная апробация и широкое практическое использование являются одним из важнейших направлений деятельности по модернизации образования в России.
Анализ результатов внедрения современных технологий обучения в педагогическую практику показывает, что они позволяют сделать педагогический процесс более управляемым и эффективным на основе его системного построения, конструирования, а их освоение преподавателями значительно повышает уровень их…