Курсовая Осуществление профориентационной диагностики старшеклассников. Учебная работа № 135754
Количество страниц учебной работы: 20,3
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Характеристика методов и методик исследования профориентации старшеклассников 5
1.1. Описание организации исследования и методик исследования 5
1.2. Характеристика выборки испытуемых 7
Глава 2. Описание результатов, полученных в ходе профориентационной диагностики старшеклассников 8
2.1. Описание результатов исследования по опроснику ЕРI 8
2.2. Описание результатов методики ДДО Климова Е.А. 10
Глава 3. Интерпретация результатов диагностики профориентации старшеклассников 13
3.1. Определение влияния характера подростков на их выбор профессии 13
3.2. Выводы по исследованию 15
Заключение 17
Список используемой литературы 18
Приложение 20
Учебная работа № 135754. Курсовая Осуществление профориентационной диагностики старшеклассников
Выдержка из похожей работы
обследуемого ребенка, т.е. каждая методика может быть эффективной только
для определенного возраста. Выполнение любой методики предполагает
достаточное развитие интеллекта ребенка и некоторого самосознания, что
делает принципиально невозможным применение стандартных методик к детям
дошкольного и более младшего возраста. Снижение возрастного порога
профконсультирования позволило бы решить задачу раннего выявления
способностей и профессиональной направленности личности с целью развития
этих способностей с раннего детства.
Говоря о предназначении человека, хотелось бы вспомнить об одном из
основных вопросов психологии: что определяет в большей степени развитие
человека – биологическая наследственность или социальное окружение ребенка.
Последние исследования таких ученых-генетиков как П.П. Гаряев [1] позволяют
говорить о наследственной предопределенности не только биологических данных
человека, но и его способностей, а значит в конечном счете и призвания,
которое есть реализация способностей.
А если в ДНК человека закодированы его способности, то не рождается ли он
для выполнения определенной функции в обществе, которая и есть его
призвание. И наградой человеку за реализацию своего призвания является
чувство глубокого удовлетворения от любимого дела, признание и успех. «Тот, кто рожден обладателем здравого ума, естественно сформирован небесами для неких почетных работы и жизн…
