Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности обучения детей старшего дошкольного возраста техникам оригами и киригами. Учебная работа № 138006

Количество страниц учебной работы: 40,4

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основы обучения детей старшего дошкольного возраста техникам оригами и киригами 5
1.1. История появления и развития техники оригами и киригами. Их использование в Российской и зарубежной педагогике 5
1.2. Особенности возрастного развития детей старшего дошкольного возраста 14
Глава 2. Методика обучения конструированию из бумаги в работе с детьми старшего дошкольного возраста 20
2.1. Организация исследовательской работы 20
Заключение 32
Список литературы 34
Приложение 37»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138006. Курсовая Особенности обучения детей старшего дошкольного возраста техникам оригами и киригами

    Выдержка из похожей работы

    …одходы к обучению и воспитанию одаренных детей

    2.2 Практическое исследование одарённых детей в литературной
    области

    Выводы по второй главе

    Список использованной литературы

    Приложения

    Введение

    Актуальность темы работы. Одаренными называют
    детей, которые, по оценке специалистов, в силу выдающихся способностей
    демонстрируют высокие достижения в одной или нескольких сферах:
    интеллектуальной, творческого или продуктивного мышления, организаторской,
    художественной, спортивной и др.

    Конкретных критериев одаренности пока не выработано, хотя
    многие специалисты сходятся во мнении, что для одаренных детей характерно
    опережающее развитие, т.е. опережение своих сверстников по ряду психических
    параметров. В познавательной области это проявляется в чрезвычайной
    любознательности, способности следить за несколькими действиями одновременно,
    активно изучать и познавать окружающий мир, воспринимать связи между явлениями
    и делать соответствующие выводы, создавая в воображении альтернативные системы
    и т.д.

    Часто одаренным детям не достает эмоционального баланса, они
    могут быть нетерпеливы, порывисты, гипердинамичны, часто им свойственны
    преувеличенные страхи и повышенная уязвимость. В качестве отличительных черт
    одаренных детей иногда отмечают повышенный энергетический уровень (длительность
    сна, например, у них меньше, чем у сверстников) или сравните…

     

    Вам может также понравиться...