Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 138005

Количество страниц учебной работы: 35,4

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Нравственное воспитание школьников как психолого-педагогическая проблема 6
1.1. Сущность понятия нравственного воспитания. Природа нравственного воспитания 6
1.2. Особенности и условия нравственного воспитания детей младшего школьного возраста 10
1.3. Содержание воспитательной работы учителя по формированию нравственных качеств младших школьников в учебной деятельности 13
Выводы по Главе 1 17
Глава 2. Организация нравственного воспитания школьников в учебно-воспитательном процессе 19
2.1. Констатирующий эксперимент. Методика изучения уровня сформированности нравственных качеств у учащихся в учебно-воспитательном процессе 19
2.2. Анализ результатов исследования 26
Выводы к Главе 2 29
Заключение 31
Список литературы 33»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138005. Курсовая Особенности нравственного воспитания детей младшего школьного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …ного воспитания дошкольников с учетом гендерного подхода в Центре развития ребенка МАДОУ № 123 г. Тюмени
    Заключение
    Список литературы
    Введение

    Гендерная педагогика это уже далеко не новое понятие. Гендерный компонент присутствует во всех сферах нашей жизнедеятельности. Поэтому развитие гендерной теории закономерно приводит к ее проникновению в различные дисциплины, которые затрагивают те или иные аспекты социальной жизни. [4, c.165]
    В современной науке гендерная педагогика выделилась как самостоятельная область научного знания, изучающая особенности развития, воспитания и обучения детей разного пола.
    Одной из важнейших характеристик личности является ее половая принадлежность. Ребенок рождается и развивается как представитель определенного пола — мальчик или девочка. Личность всегда имеет четкую половую идентификацию, мужскую или женскую.
    В нашей педагогике в течение длительного времени существовал единый подход в воспитании мальчиков и девочек. Образовательные стандарты, программы, методы и технологии не учитывaли психологических различий мальчиков и девочек, не дифференцировали цели, задачи, методы воспитания представителей разного пола. В последнее время наметилась тенденция к существенному изменению положения. Исследователи и педагогики-практики начинают подходить к формированию личности, учитывая все ее характеристики, особенно такую важную характе…

     

    Вам может также понравиться...