Выполним-студенческую-работу

Курсовая Нравственно- эстетические ценности русского народного танца как средство воспитания учеников хореографческого коллектива. Учебная работа № 139957

Количество страниц учебной работы: 28,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ 1
ВВЕДЕНИЕ 2
1. Нравственно-эстетическое воспитание детей средствами русского народного танца 4
1.1 Особенности народного танца, как фактор воспитания нравственно-эстетических качеств 4
1.2 Воспитательное значение и роль народного танца в хореографии 7
2. Развитие нравственно-эстетического воспитания детей в процессе освоения русского народного танца 15
2.1 Народный танец в детском хореографическом коллективе 15
2.2 Формы и методы развития духовно-нравственного воспитания в процессе освоения русского народного танца 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
1. «История хореографии всех веков и народов». Автор: Вашкевич Н.Н., 2011 год.
2. «Педагогика и психология танца». Автор: Зайфферт Д., 2012 год.
3. «Основы характерного танца». Автор: Бочаров А.И, Лопунов А.В, Ширяев А.В., 2010 год.
4. «Основы русского народного танца». Автор: Климов А.А., 2011 год.
5. «Музыкально-хореографическое искусство в системе эстетического и нравственного воспитания». Автор: Боголюбская М.С., 2013 год.
6. «Основные проблемы художественного творчества детей — в книге». Автор: Ветлугина Н.А., 2011 год.
7. «Беседы о танце». Автор: Захаров Р.В., 2010 год.
8. «Как подготовить ребенка к жизни». Автор: Клайн В.Р., 2012 год.
9. «Психология взаимоотношений в малых группах». Автор: Коломинский Я.Л., 2010 год.
10. «Методика преподавания народного танца (упражнения у станка)». Автор: Гусев Г.Л., 2012 год.
11. «Классический танец». Автор: Тарасов Н.И., 2010 год.
12. «Рождение танца». Автор: Уральская В.И., 2011 год.
13. «Жизнь в танце». Автор: Луцкая Е.Л., 2009 год.
14. «Учить ребенка танцам необходимо». Автор: Янковская О.Н., 2010 год.
15. «Хореография. Учебник для начальной хореографической школы». Автор: Янаева Н.Н., 2011 год.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139957. Курсовая Нравственно- эстетические ценности русского народного танца как средство воспитания учеников хореографческого коллектива

    Выдержка из похожей работы

    …та»
    Сарнавская Л.А.
    Проверила:
    канд. псих. наук Матвеева
    Т.Н.
    Сочи – 2007
    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение
    Чувства
    Интеллектуальные
    чувства
    Эстетические
    чувства
    Нравственные
    чувства
    Взаимосвязь,
    взаимодействие и взаимозависимость сложных чувств
    Заключение
    Библиография
    Комментарии
    ВВЕДЕНИЕ
    Знания о психике человека накапливались в течение
    тысячелетий. На протяжении истории человеческого общества люди прошли огромный
    путь в развитии психических свойств, явлений и способностей. Тысячелетия
    общественной истории дали в этом отношении гораздо больше, чем сотни миллионов
    лет биологической эволюции животных. Среди животных человек – вид, который
    находится на вершине одной из пирамид организменных информационных систем.
    Исходным пунктом анализа психики как системы является
    общепринятое в психологии положение о целостности психики в норме.
    Существование, функционирование и развитие человека определяются генетической и
    социальной программами.
    Реализация названных программ оказывается возможной
    благодаря информационному взаимодействию человека со средой и целенаправленному
    воздействию на нее.
    Образ мира у человека отличается от образа мира, созданного
    в естествознании и обществоведении. Человеческие образы, представления и мысли,
    по выражению психолога А.Н. Леонтьева*, пристрастны, они пронизан…

     

    Вам может также понравиться...