Курсовая Методика проведения общеразвивающих упражнений с предметами в младшем дошкольном возрасте. Учебная работа № 136622
Количество страниц учебной работы: 31,2
Содержание:
Введение 2
1. Теоретическое обоснование использования общеразвивающих упражнений с предметами в дошкольном возрасте 4
1.1. Важность физического развития 4
1.2. Характеристика общеразвивающих упражнений 6
1.3. Особенности физического развития детей четвертого года жизни 12
2.Методика проведения общеразвивающих упражнений с предметами в младшем дошкольном возрасте 19
2.1. Методика оценки физического состояния детей 19
2.2.Методика проведения занятий 21
Заключение 27
Список литературы 29
Учебная работа № 136622. Курсовая Методика проведения общеразвивающих упражнений с предметами в младшем дошкольном возрасте
Выдержка из похожей работы
Шадринск 2010.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1.
Теоретические основы организации внеклассных мероприятий
1.1 Понятие внеклассное мероприятие
1.2 Виды внеклассных мероприятий
1.3 Методика организации и проведения
внеклассных мероприятий
2.
методическая разработка Внеклассных мероприятий по профилактике
детского дорожно-транспортного травматизма
2.1 Направление работы школы по
профилактике ДДТТ
2.2 План внеклассных мероприятий
2.3 Планы-конспекты занятий
2.3.1 Правила дорожного движения
2.3.2 Безопасность дорожного движения
2.3.3 Пассивная безопасность ТС
2.4 Методический анализ
Заключение
список
использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
До сих пор общественность
не придает должного внимания проблеме детского дорожно-транспортного
травматизма, законопослушного поведения и уважительного отношения к правилам дорожного
движения. Основная причина всех несчастных случаев с детьми на дороге
заключается в несоблюдении ПДД и низкой культуре поведения, как водителей
транспортных средств, так и детьми. Что касается нарушений со стороны детей, то
чаще всего это: переход проезжей части вне установленном месте, переход на
запрещающий сигнал светофора, перед близко идущим транспортом, выход на дорогу
из-за стоящего транспортного средства, игра на проезжей части или…
