Categories: Педагогика

Курсовая Методика преподавания иностранного языка (на примере английского языка). Учебная работа № 134802

Количество страниц учебной работы: 61

Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЙНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП И СТУПЕНЕЙ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 5

1.1. РОЛЬ МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 5

1.2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ МОТИВА И МОТИВАЦИИ 7

1.3. МОТИВАЦИЯ ВОЗРАСТНАЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ 9

1.4. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКА 14

ГЛАВА 2. МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ОБУЧЕНИЯ 18

2.1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ 18

2.2. ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБУЧЕНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР 21

2.3. МАСТЕРСКИЕ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ 24

2.4. ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБУЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С АУТЕНТИЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ 26

ГЛАВА 3. ПРИМЕРЫ ПЛАНИРОВАНИЯ УРОКОВ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА С УЧЕТОМ СТИМУЛИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЕМЫХ 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55

ЛИТЕРАТУРА 59

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Учебная работа № 134802. Курсовая Методика преподавания иностранного языка (на примере английского языка)

    Выдержка из похожей работы


    Литература

    Введение

    Реформа общеобразовательной и профессиональ­ной школы требует
    кардинального совершенствования учебно-воспитательного процесса, форм, методов
    и средств обучения. В школьном анализе литературного произведения любого рода и
    жанра следует руководствоваться основными положениями ре­формы: формировать
    материалистическое мировоззрение учащих­ся, их патриотические, гражданские
    чувства; добиваться значи­тельного улучшения эстетического образования и
    воспитания; оп­ределить оптимальный объем умений и навыков по данной теме; освободить
    уроки от второстепенного материала.

    Комплексное решение образовательно-воспитательных задач
    каждого урока литературы требует системного подхода, который заключается прежде
    всего в изучении литературных явлений в различных взаимосвязях и
    взаимообусловленности: историко-ли­тературной, тематической, родовой, жанровой.
    Теоретико-литературные понятия, связанные с родовой и жанровой  природой про­изведения,
    должны способствовать сознательному усвоению си­стемы знаний и активизировать
    умения ученики.

    Анализ литературного произведения с учетом его родовой и
    жанровой специфики позволяет познакомить учащихся с различ­ными способами
    выражения авторской позиции, авторского отно­шения к миру и человеку, помогает
    более глубокому восприятию содержания и формы произведения, способ…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago