Курсовая Методика обучения элементам игры в настольный теннис детей 10-12 лет. Учебная работа № 138236
Количество страниц учебной работы: 35,10
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Введение История настольного тенниса 3
1. Особенности обучения игре в настольный теннис 9
1.1. Возрастные особенности детей 10-12 лет 9
1.2. Особенности развития физических качеств в теннисе 12
1.3. Средства и методы обучения игре в настольный теннис 19
2. Процесс обучения игре в настольный теннис 25
2.1.
2.2. Отбор средств обучения накату, срезке, подачи (прямым ударом)
Планирование тренировки накату, срезке, подачи (прямым ударом) 25
Список литературы 35
»
Учебная работа № 138236. Курсовая Методика обучения элементам игры в настольный теннис детей 10-12 лет
Выдержка из похожей работы
Приложение
2. Иллюстрации
Введение
Одной из важнейших задач образования является
всестороннее развитие личности ребенка, в том числе эстетическое воспитание
подрастающего поколения. Эстетическое воспитание — это сложный и длительный
процесс, дети получают первые художественные впечатления, овладевая различными
видами художественной деятельности. Изобразительная деятельность — специфическое,
образное познание действительности, которое может идти различными путями.
Одним из видов изобразительного искусства
является дизайн (в английском языке слово design
означает конструировать, проектировать). Дизайн — это обширная сфера в
современном искусстве и в повседневной жизни (промышленный дизайн, графический
дизайн, визаж, дизайн одежды, фитодизайн, дизайн среды, экологический дизайн и
т. д.).
В данной работе показаны большие потенциальные
возможности одного из самых распространенных видов дизайнерской деятельности —
графического дизайна для формирования творческих способностей и художественного
вкуса.
Таким образом, актуальность темы данной
работы заключается в необходимости включения в современный образовательный
процесс данного вида искусства, обоснования его значения для формирования
творческой личности человека.
Актуальность использования графического дизайна
в современной художественной практике обусловили выбо…