Курсовая Использование метода ИКТ как средства повышения эффективности обучения учащихся на уроках истории. Учебная работа № 137611
Количество страниц учебной работы: 31,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Информационные технологии и их значение в современной методике обучения 5
1.1. Понятие информационные технологии: история их появления и развития 5
1.2. Исследование степени применения информационных технологий в обучении 8
1.3. Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в обучении истории 12
Глава 2. Методика применения информационных технологий на различных этапах урока истории 16
2.1. Этап изучения нового материала 16
2.2. Этап закрепления и проверки знаний 24
Заключение 28
Список литературы 31
»
Учебная работа № 137611. Курсовая Использование метода ИКТ как средства повышения эффективности обучения учащихся на уроках истории
Выдержка из похожей работы
Øони позволяют тренировать различные виды речевой деятельности и сочетать их в разных комбинациях,
Øпомогают осознать языковые явления, сформировать лингвистические способности,
Øсоздавать коммуникативные ситуации,
Øавтоматизировать языковые и речевые действия,
Øа также обеспечивают возможность учёта ведущей репрезентативной системы,
ØПомогают реализовать индивидуальный подход и интенсификацию самостоятельной работы ученика.
ØКомпьютерное обучение несет в себе огромный мотивационный потенциал.
Учителя стараются применять в своей работе новые современные технологии. Учителями используются разные дополнительные электронные пособия и программы, но не всегда это подходит непосредственно к учебнику. Данной проблемой занимались опытные педагоги: Е.С. Полат, Н.А. Колтовая, Е.И. Пасов.
На основании актуальности проблемы исследования нами сформулирована тема: «Использование ИКТ и интернет — ресурсов на уроках английского языка».
Цель исследования: на основе изучения методики ИКТ и интернет — ресурсов на уроках иностранного языка повысить результативность в обучении иностранному языку, а также мотивацию учащихся.
При работе над те…
