Курсовая Использование информационных технологий в обучении для активизации творческого потенциала. Учебная работа № 137558
Количество страниц учебной работы: 27,10
Содержание:
«Введение…………………………………………………………………….3
1. Общие представления о процессах информатизации школьного образования………………………………………………………………………..5
1.1. Особенности и средства информатизации школьного образования………………………………………………………………………..5
1.2. Формирование информационно — коммуникационной компетентности учащихся………………………………………………………..8
2. Психолого-педагогические и методические условия по активизации творческого потенциала подростков при помощи информационных технологий………………………………………………………………………..10
2.1. Проблема активизации творческого потенциала учащихся……….10
2.2. Педагогические модели активизации творческого потенциала подростков при помощи информационно-коммуникационных технологий…11
Заключение………………………………………………………………..22
Список использованной литературы……………………………….……23
Приложение……………………………………………………………….26
»
Учебная работа № 137558. Курсовая Использование информационных технологий в обучении для активизации творческого потенциала
Выдержка из похожей работы
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Актуальность. В 50-70-е годы XX века стало
очевидно, что человечество вступает в новую эпоху, дорогу к которой проложило
бурное развитие техники и, в первую очередь, компьютеров, и НТР в целом.
Развитие компьютерных технологий позволило обществу подойти к глобальной
проблеме информатизации, связанной с быстро возрастающими интеграционными
процессами, проникающими во все сферы нашей деятельности: науку, культуру,
образование, производство, управление и т. д. Информатизация общества — это
глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что
доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является
сбор, накопление, обработка, хранение, передача, использование, продуцирование
информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и
вычислительной техники, а также разнообразных средств информационного
взаимодействия и обмена.
История развития
информатизации началась в США с 60-х годов XX века. Затем данное понятие
рассматривалось рядом стран, таких как Япония в 70-х годах и с конца 70-х годов
странами Западной Европы. Универсальным техническим средством обработки любой информации
является компьютер, который играет роль усилителя интеллектуальных возможностей
человека и общества в цело…
