Курсовая Формирование представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 139110
Количество страниц учебной работы: 39,10
Содержание:
«Введение………………………………………………………………………. 3
Глава 1.Теоретические основы изучения физического развития и физического воспитания детей дошкольного возраста…………………..
6
1.1.Основные понятия (теоретического) физического развития и воспитания детей дошкольного возраста………………………………….
6
1.2. Особенности представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста ………………………………………………………
13
1.3. Методы, приёмы, средства формирования представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста……………………………
18
Глава 2.Опытно-поисковая работа по изучению особенностей формирования представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………
28
2.1.Обобщение опыта работы педагогов ДОО по формированию представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста…………
28
Заключение………………………………………………….………………… 36
Список использованной литературы……………………..………………….. 39
»
Учебная работа № 139110. Курсовая Формирование представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Старший преподаватель кафедры
г. Волгоград 2007г
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования представлений о жанре басни в начальной школе
.1 Понятие басни как жанра
Глава 2. Процесс формирования представлений о жанре басни в начальной школе
.1 Изучение опыта формирования представлений о басне
Литература
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Басня — один из древнейших жанров словесного искусства. С ее помощью человек, едва почувствовавший себя человеком, искал ответа на вопрос: как вести себя в огромном сложном мире?
Басня — один из древнейших жанров дидактической (поучающей, нравоучительной) поэзии. Основу басни составляет краткий иносказательный рассказ, в котором аллегорически изображаются различные качества и поступки людей, отношения между ними.
Жанр басни возник в Древней Греции. Автором первых басен, написанных прозой, был легендарный Эзоп (5 — 6 в. до н. э.) созданы в 1 в. н. э. Федром. Его произведения послужили источником сюжетов и образов для последующих баснописцев. У Федра и его европейских последователей (Ж. Лафонтена, Г. Э. Лессинга) басня стала стихотворным жанром.
Первыми русскими баснописцами были поэты 18 в. А. Кантемир, В. К. Тредиаковский, М. В. Ломоносов, басни — «притчи» писал А. П. Сумароков. В. начале 19 в. басня стала очень популярным жанром — замечательн…