Курсовая Формирование художественно-изобразительных навыков у детей в процессе ознакомления с натюрмортом.. Учебная работа № 134915
Количество страниц учебной работы: 29,2
Содержание:
Введение 3
Глава 1 Теоретические основы художественного развития детей дошкольного возраста следствиями изобразительного искусства 5
1.1 Понятие «Художественное развитие» 5
1.2 Особенности художественного развития детей пятого года жизни при ознакомлении с натюрмортом 13
1.3 Занятие как одна из форм художественного развития детей средствами натюрморта 16
Выводы по главе 1 20
Глава 2 Экспериментальное изучение художественного развития детей пятого года жизни на занятиях по аппликации средствами натюрморта 21
2.1 Описание констатирующего эксперимента 21
2.2 Описание формирующего эксперимента 23
2.3 Анализ результатов констатирующего и формирующего эксперимента 25
Выводы по главе 2 27
Заключение 28
Список литературы 30
Учебная работа № 134915. Курсовая Формирование художественно-изобразительных навыков у детей в процессе ознакомления с натюрмортом.
Выдержка из похожей работы
1.1 Зарубежные и отечественные педагоги
о необходимости формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного
возраста
1.2 Культурно-гигиенические навыки, их
значение в развитии ребенка
1.3 Условия и методы формирования
культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста
1.4 Роль игрового метода в формировании
навыков личной гигиены
1.5 Анализ программных требований и
диагностических методик по данной проблеме
Выводы
Список литературы
Введение
Важнейшим фактором работоспособности организма является
здоровье. Понятие здоровья включает не только отсутствие заболевания,
болезненного состояния, физического дефекта, но и состояние полного
социального, физического и психологического благополучия.
«Здоровье – это
капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в
которых мы живём.
«Здоровье детей –
богатство нации». Этот тезис не утрачивает своей актуальности во все времена».
Сохранение и укрепление
здоровья невозможно без соблюдения правил гигиены. Большую роль в развитии
гигиены детей сыграли учёные В.И. Молчанов, Г.Н. Сперанский, М.С. Маслов, Н.М.
Щелованов и другие. Их труды содержат сведения не только по диагностике и
лечению детских заболеваний, но и по уходу, питанию, закаливанию и воспитанию
здоровых детей. На основании исслед…
