Выполним-студенческую-работу

Курсовая ЕГЭ. Новые явления в школьном образовании. Учебная работа № 137271

Количество страниц учебной работы: 35,1111

Содержание:
Введение
Глава 1. ЕГЭ (единый государственный экзамен) как новое явление в школьном образовании
1.1. Общие положения проведения ЕГЭ
1.2. Основные этапы проведения ЕГЭ
1.3. Порядок проведения вступительных испытаний и зачисления в ссузы и вузы
1.4. Цели и задачи ЕГЭ
Глава 2. Порядок проведения ЕГЭ
2.1. Участие в ЕГЭ отдельных категорий учащихся
2.2. Порядок проведения ЕГЭ по русскому языку и литературе, математике, географии на этапе государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений на территории субъектов Российской Федерации
2.3. Основные понятия по проведению ЕГЭ в РФ
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 137271. Курсовая ЕГЭ. Новые явления в школьном образовании

    Выдержка из похожей работы


    применения разработанной методической системы уроков

    Литература

    Приложение

    Введение

    Современное общество развивается в условиях информационной среды.
    Важнейшей ценностью, которой может обладать человек, является его способность
    добывать, обрабатывать и представлять информацию в различных видах.
    Информационно-коммуникативные технологии прочно вошли во все сферы деятельности
    человечества, информатизация коснулась всех сторон жизнедеятельности. С
    появлением компьютеров облегчились некоторые формы труда.

    Сегодняшняя система образования стоит на пути модернизации. Примерно
    тридцать лет назад появилась школьная дисциплина «Информатика», которая сегодня
    представляет собой обширную и весомую предметную область. В рамках изучения
    информатики обучающиеся адаптируются к восприятию современной ситуации в мире
    науки и технологии, учатся пользоваться главной материальной и духовной
    ценностью на сегодняшний день — информацией. Сейчас, как никогда ранее,
    приобрело актуальность утверждение «кто владеет информацией, тот владеет
    миром».

    Информатика как учебная дисциплина — благодатная база для формирования
    основных компетенций: информационной, коммуникационной, исследовательской.
    Информатика дает возможность развития универсальных учебных действий в ходе
    решения практических и прикладных задач.

    Сегодня показателем обученности и сформированности …

     

    Вам может также понравиться...