Контрольная Взаимодействие педагога с родителями. Учебная работа № 139587

Количество страниц учебной работы: 7,7

Содержание:
Оглавление

1. Теоретическая часть 3
2. Практическая часть 6
Список использованных источников 8

1. Теоретическая часть
Теоретические основы изучения процесса взаимодействия воспитывающих взрослых формировались в различных направлениях философской и психолого-педагогической мысли.

2. Практическая часть
Проблема: как обеспечить эффективность взаимодействия педагога с родителями?

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 139587. Контрольная Взаимодействие педагога с родителями

Выдержка из похожей работы

… социальной, психолого-педагогической и медико-биологической проблемой. В настоящее время в изменяющихся условиях развития страны эта проблема становится особо актуальной, что обусловлено целым рядом причин. Среди них — рост числа беспризорных и безнадзорных детей, радикальное изменение социально- экономической жизни, снижение жизненного уровня значительной части населения, неуверенность в завтрашнем дне, девальвация ценностных ориентации, безразличие к себе и окружающим, изменения в укладе и образе жизни людей и др.
Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат политической, социально-экономической и экологической нестабильности общества, усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентации молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением, чрезмерной занятости родителей, эпидемий разводов.
Распространено ложное мнение родителей о том, что главным воспитателем детей является школа, в плохой успеваемости ученика виноват учитель. В аморальности подростка винят улицу. Часто семья самоустраняется от процесса воспитания.
Ошибки семейного воспитания нередко дополняются ошибками школьного воздействия на личность ребенка. Слабеет внимание к личности обучающегося, его жизненному опыту, интересам, личностным ценностям, эмоциональной сфере.
Внешкольное воспитание не предлагает бесплатного много…