Контрольная Создание педагогом благоприятного психологического климата в группе ДОУ. Учебная работа № 132148
Количество страниц учебной работы: 17
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Сущность психологического климата группы 4
1.1 Понятие психологического климата 4
1.2 Особенности психологического климата в группе 5
2. Особенности созданияя благоприятного психологического климата в группе ДОУ 8
2.1 Роль педагога в формировании благоприятного психологического климата 8
2.2 Создание благоприятного психологического климата в группе 13
Заключение 16
Список использованнных источников 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Белая К.Ю. Дошкольное образовательное учреждение – управление по результатам. — М.: Педагогический университет “Первое сентября”, 2010. — 120 с.
2. Бим-Бад, Б.М. Психология и педагогика: Учебное пособие / Б.М. Бим-Бад. — М.: Флинта, 2014. — 158 c.
3. Бордовская Н. В. Педагогика: учеб. пособие для вузов. — СПб.: Питер, 2012. — 304 с
4. Григорович Л. А. Педагогика и психология: учеб. пособие для вузов. — М.: Гардарики, 2010. — 480 с.
5. Кравченко, В.М. Психология и педагогика: Учебное пособие / В.М. Кравченко. – М.: Риор, 2014. – 128 с.
6. Крысько, В.Г. Педагогика и психология: Учебник / В.Г. Крысько. – М.: Юрайт, 2014. – 471 с.
7. Панина Т. С. Современные способы активизации обучения: учеб. пособие для вузов — М.: Академия, 2011. — 176 с.
8. Пастюк, О.В. Психология и педагогика: Учебное пособие / О.В. Пастюк. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 160 c.
9. Педагогика: учеб. пособие для вузов под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: Высш. Образование, 2012. — 430 с.
10. Пидкасистый, П.И. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый. – М.: Юрайт-Издат, 2013. – 724 с.
11. Руденко, А.М. Основы психологи и педагогики: общие вопросы / А.М. Руденко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2015. – 125 с.
12. Сластёнин, В.А. Психология и педагогика: Учебный курс / В.А. Сластёнин. — М.: Юрайт, 2013. — 543 c.
13. Столяренко, А.М. Психология и педагогика: Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 543 c.-
14. Симонов, В.П. Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров: Учебное пособие / В.П. Симонов. – М.: Инфра-М, 2015. – 320 с.
15. Чернышова, Л.И. Психология и педагогика: Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островский. — М.: Инфра-М, 2015. — 381 c.
»
Учебная работа № 132148. Контрольная Создание педагогом благоприятного психологического климата в группе ДОУ
Выдержка из похожей работы
ГЛАВА 2. Разработка стратегий поведения
членов трудового коллектива как фактор оптимизации социальных отношений в
трудовом коллективе
2.1. Формирование выборки и описание
этапов исследования………………17
2.2.Методы и методики исследования
социальных отношений в трудовом коллективе……………………………………………………………………….20
2.3.Рекомендации по совершенствованию
социальных отношений в трудовом коллективе……………………………………………………………………….21
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы……………………………………………………………..29
Приложения………………………………………………………………………30
Введение
Вопросы
экономики, организации и социологии труда тесным образом взаимосвязаны и
составляют непосредственный предмет рассмотрения процессов социальных отношений
трудовых коллективов.
Исторически
сложилась система общественного разделения труда. Члены
общества могут
заниматься трудовой деятельностью как индивидуально, так и коллективно,
объединяясь в различного типа организации, компании, фирмы и т.д.
Объединения людей в организации позволяет им эффективнее включаться в систему
общественного производства, создавать более крупные и мощные социально-производственные
системы по сравнению с индивидуальной системой труда.
Общую картину
взаимодействия между людьми в трудовых коллективах дополняют личные
взаимоотноше…
