Контрольная Педагогика -ответы на вопросы. Учебная работа № 136718
Количество страниц учебной работы: 20,2
Содержание:
«1. Что такое психология? Каковы ее задачи? 1
9. Как соотносится субъективная и объективная реальность? 3
17. Какова структура познавательных процессов? 4
25. Зачем нужны эмоции и чувства? 7
33. Что такое мотивация? 10
41. Какова психологическая структура личности? 11
49. Дайте определение группы и назовите различия между формальными и неформальными группами и групповыми нормами 14
57. Какую роль играет внешность человека в невербальной коммуникации? 18
65. Каковы основные категории педагогики? 19
Список использованной литературы 20
»
Учебная работа № 136718. Контрольная Педагогика -ответы на вопросы
Выдержка из похожей работы
Ближайший его соратник Л. Н. Модзалевский справедливо писал: «Ушинский —
это наш действительно народный педагог, точно так же, как Ломоносов — наш
первый народный ученый, Суворов — наш народный полководец, Пушкин — наш
народный поэт. Глинка — наш народный композитор». После окончания юридического факультета Московского университета, в
1846 г., Константин Ушинский был назначен исполняющим обязанности
профессора «камеральных наук» (экономики, финансов и т. д.) Ярославского
Демидовского юридического лицея. Молодой профессор отличался смелостью и
самостоятельностью суждений. В своих лекциях он увлекательно раскрывал
передовые для того времени идеи и пользовался любовью у студентов.
Некоторое время (с марта по май 1848 года) он редактировал неофициальную
часть газеты «Ярославские губернские ведомости» и способствовал пропаганде
естественнонаучных и исторических знаний. «Статьи, написанные К. Д.
Ушинским для ярославской газеты, — пишет Д. Н. Иванов, исследовавший жизнь
и деятельность великого педагога в Ярославле, — были его первыми
литературными выступлениями… В них достаточно ярко отразились его
общественно — политические взгляды. В них он ставил и обсуждал вопреки
инструкциям для местных газет…
