Контрольная Ознакомление детей с домашними и дикими животными. Учебная работа № 136359

Количество страниц учебной работы: 13,2
Содержание:
Введение 3
1. Значение ознакомления детей с животными 4
2. Анализ содержания современных программ («Программа воспитания и обучения» М.Васильевой, «Юный эколог» С.Н. Николаевой, «Мы» Н.Кондратьевой и др.) 6
3. Система работы по ознакомлению с домашними и дикими животными в старшей группе 8
Заключение 11
Список литературы 12
Приложение 13
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 136359. Контрольная Ознакомление детей с домашними и дикими животными

Выдержка из похожей работы

…вить дидактический материал, позволяющий знакомить детей с дробями.
1. Особенности восприятия и использования цифр детьми в дошкольном возрасте
Особенности восприятия и использования цифр детьми в дошкольном возрасте на наиболее полно раскрыты в книге З.А. Михайловой и Е.А. Носовой «Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста».
В данном учебном пособии представлены теоретические основы и современные технологии развития у детей дошкольного возраста логико-математических представлений. Раскрыты предматематическое и предлогическое содержание, педагогические технологии развития у детей представлений (о свойствах и отношениях предметов, пространственно-временных категориях, о числах, связях и зависимостях). Среди педагогических технологий особо выделена про проблемно-игровая технология как наиболее эффективная в реализации идей развивающего образования.
Так, в данной книге отмечается, что к концу второго года жизни дети уже небезразличны к словам «сколько» и «посчитай». Такие слова стимулируют у них подражательные взрослым действия счета. При этом малыши называют случайные числительные.
Дети третьего года жизни в разных условиях правильно понимают и соотносят слова много, мало в пределах пяти предметов.
На третьем году жизни количественная сторона множеств постепенно начинает абстрагироваться от предметного содержания. У дете…