Выполним-студенческую-работу

Контрольная Формирование графических навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи. Учебная работа № 137972

Количество страниц учебной работы: 26,10

Содержание:
«Введение 3
Организация и содержание психолого-педагогического эксперимента по выявлению особенностей и профилактики письменной речи детей дошкольного возраста с патологией речи 4
1. Констатирующий эксперимент 4
2. Формирующий эксперимент 7
3. Контрольный эксперимент 7
Заключение 12
Список литературы 14
Приложение 1 15
Приложение 2 21»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 137972. Контрольная Формирование графических навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Выдержка из похожей работы

    …авыков
    работы в графическом редакторе

    2.1 Разработка программы элективного курса
    «Компьютерная графика»

    2.2 Дидактические и методические материалы элективного
    курса

    Заключение

    Список литературы

    Приложение

    Введение

    Актуальность темы. Современный этап развития
    общества характеризуется интенсивностью и глубиной информатизации всех его
    институтов. Существенную роль в этом процессе играет информатизация системы
    образования, которая осуществляет формирование и становление членов этого
    общества. Сегодня очевидно, что переход образования на качественно новый
    уровень, соответствующий одной из главных задач российского общества —
    воспроизводству конкурентоспособного кадрового потенциала, происходит не везде
    и не сразу, а только тогда, когда образовательное учреждение в качестве ядра
    концепции своего развития принимает процесс информатизации всего
    образовательного пространства и формирования информационной культуры.

    Говоря об идеале ученика в условиях информационного общества,
    все подчеркивают, что современный ученик должен уметь эффективно работать с
    информацией, создавать новую в различных доступных для восприятия формах и
    видах, значимую для других. Вырабатывать у себя тонкий информационный вкус:
    умение отделять полезное от бесполезного, более ценное от менее ценного,
    избегать недоброкачественной информации, неполной, недостоверной и у…

     

    Вам может также понравиться...