Контрольная Аккредитация высших учебных заведений РФ. Учебная работа № 134133
Количество страниц учебной работы: 16,5
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………….3
1. Аккредитация высших учебных заведений РФ……………………….5
Заключение………………………………………………………………..13
Список литературы……………………………………………………….16
Список литературы
1. Конституция Российской Федерации // Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НГШ «Гарант-Сервис».
2. «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года// Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НГШ «Гарант-Сервис».
3. «О лицензировании отдельных видов деятельности» Поставление Правительства РФ от 11.02.2002 № 135 (с комментарием) // Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НГШ «Гарант-Сервис».
4. «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности». Приказ Минобразования России от 08.11.2000 № 3208// Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НГШ «Гарант-Сервис».
5. «Об утверждении Порядка определения размера платы за проведение экспертизы и изготовление бланка лицензии на осуществление образовательной деятельности» Приказ Минобразования России от 13.04.2001 № 1690 Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НГШ «Гарант-Сервис».
6. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ». ФЗ от 24.10.2007 N 232-ФЗ Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НГШ «Гарант-Сервис».
7. Пискунов, А.И. История педагогики и образования. М.: Юрайт. 2014.
8. Ситдикова, Л.М. Внутрифирменное непрерывное образование и участие университетов в нем // Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах. — Казань, 2011
9. Токмовцева, М.В. Многоуровневое профессиональное образование в России // Закон. — 2013. — №4.
10. Торосян, В.Г. История образования и педагогической мысли: учебник для вузов. М.: Юрайт. 2014.
11. Филатова, Л.О. Переемственность общего и среднего и вузовского образования // Педагогика. — 2014. — №8
12. Шленов Ю., Мосичева И., Шестак В. Непрерывное образование в России // Высшее образование в России. — 2015. — №3.
Учебная работа № 134133. Контрольная Аккредитация высших учебных заведений РФ
Выдержка из похожей работы
Список использованной литературы
Приложение
государственный аккредитация профессиональный контрольный
1. Критериальный анализ государственной и профессионально-общественной аккредитации
Государственная аккредитация является обязательной контрольной процедурой органов государственной власти согласно действующему законодательству Российской Федерации. Она направлена на выявление соответствия образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и включает следующие критерии оценки качества:
Содержание образовательной программы. Сформированность компетенций выпускников, сформулированных в ФГОС ВОпо направлениям подготовки.
Профессорско-преподавательский состав (соответствие ППС квалификационным характеристикам, остепененность преподавателей).
Научная деятельность ППС (публикационная активность, проведение научных исследований).
Материально-техническое обеспечение программы.
Библиотечный фонд.
Информационные ресурсы, информационно-образовательная среда, дистанционные образовательные технологии.
Финансовая обеспеченность.
Данные критерии легко ложатся на структурные части, составляющие содержание федеральных государственных образовательных стандартов. Очевидно, что по сравнению с профессионально-общественной аккредитацией, отсутствуют точки сопряжения с профессиональной сферой, несущес…