Диплом Создание образовательной среды, обеспечивающей условия для развития личности воспитанника. Учебная работа № 138960
Количество страниц учебной работы: 36,10
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 4
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПОНИМАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 8
1.1. Понятие «образовательная среда»: сущность понятия и культурно-исторический опыт развития 8
1.2. Модели образовательных сред в современной отечественной педагогической психологии 10
2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ СУБЪЕКТОВ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА МБДОУ ДЕТСКИЙ САД «РАДУГА» Д.САПРОН) 16
2.1. Общая характеристика организации 16
2.2. Формирование предметно-развивающей среды в процессе реализации образовательной деятельности МБДОУ детский сад «Радуга» 20
3. ПРОБЛЕМЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЛУЧШЕНИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 26
3.1. Социальные и организационно-педагогические условия разлития личности воспитанника в контексте подготовки к школе: проблемы реализации 26
2.3. Рекомендации по улучшению условий разлития личности воспитанника на базе преддошкольного образования 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 35
ПРИЛОЖЕНИЕ»
Учебная работа № 138960. Диплом Создание образовательной среды, обеспечивающей условия для развития личности воспитанника
Выдержка из похожей работы
Заключение
Библиографический список
Приложение
Введение
Актуальность.Понятие «безопасность»
определяется как состояние защищенности жизненно важных интересов личности,
общества и государства от внутренних и внешних угроз. Психологическая
безопасность является одной из составляющих национальной безопасности и включена
в категорию социальной безопасности. Психологическая безопасность, как
состояние сохранности психики, предполагает поддержание определенного баланса
между негативными воздействиями на человека окружающей его среды и его
устойчивостью, способностью преодолеть такие воздействия собственными ресурсами
или с помощью защитных факторов среды. Психологическая безопасность личности и
среды неотделимы друг от друга и представляют собой модель устойчивого развития
и нормального функционирования человека во взаимодействии со средой.
Образовательная среда
учебного заведения является частью жизненной среды человека. Учебные заведения,
как социальный институт общества, являются субъектами безопасности и важность
изучения психологической безопасности личности в образовательной среде состоит
в том, что учебное заведение (школа, профессиональное училище, техникум, ВУЗ),
включая в себя подрастающее поколение, взрослых и семью, способны строить свою
локальную (частную) систему безопасности …
