Диплом Ритмика как средство развития музыкальности дошкольников. Учебная работа № 136788
Количество страниц учебной работы: 81,2
Содержание:
«Введение 3
Глава I. Ритмика как основа музыкальности дошкольников 6
1.1. Значение ритмики в процессе музыкального воспитания дошкольника 6
1.2. Возрастные особенности детей 16
1.3. Программные требования музыкально – ритмического развития дошкольников 28
Глава II. Музыкальный ритм как средство музыкального развития ребёнка 37
2.1. Развитие ритмических навыков у детей дошкольного возраста 37
2.2. Выразительные движения как адекватность музыкально – ритмического развития детей дошкольного возраста 56
Заключение 65
Список литературы 68
Приложение 71
»
Учебная работа № 136788. Диплом Ритмика как средство развития музыкальности дошкольников
Выдержка из похожей работы
младшего школьного возраста.
2.1.
Цель и задачи практической работы
2.2.
Комплекс упражнений направленных на развитие природных физических данных детей
младшего школьного возраста
2.3.
Рекомендации по использованию комплекса упражнений
Заключение
Список
литературы
Приложение
Введение
Необходимым условием формирования
инновационной экономики является модернизация системы образования, становящейся
основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором
благополучия граждан и безопасности страны [2,17]. Дополнительные
образовательные программы и дополнительные образовательные услуги
реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных
потребностей граждан, общества, государства. Одной из дополнительных услуг,
которая востребована в настоящее время является хореографическое искусство.
Танец
– прекрасный вид искусства, в котором гармонично сочетаются музыка и пластика
движений. Роль танца особенно важна в воспитании гибкого и подвижного тела,
откликающегося на музыкальную драматургию, в воспитании благородной осанки,
воспевающей красоту античной скульптуры. Средствами танца достигаются техническое
совершенство и, самое главное, культура движений, а также тренируется мышечный
аппарат будущего исполнителя.
Парт…
