Диплом Развитие творческого мышления судентов — будущих педагогов. Учебная работа № 132020
[Количество страниц учебной работы: 92,2
Содержание:
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И
МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
ПЕДАГОГА ………………………………………………………..
1.1. Сущность понятий ………………………………………….
1.2. Развитие творческого мышления педагога ……………….
1.3. Методы развития творческого мышления педагога ……..
1.4. Теоретическое обоснование тренинга творческого
мышления ………………………………………………………….
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ
ПЕДАГОГОВ ……………………………………………………..
2.1. Констатирующий эксперимент ……………………………..
2.2. Программа проведения формирующего эксперимента ……
2.2.1. Тренинг, как наиболее эффективная форма развития
творческого мышления будущих педагогов ……………………
2.3. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Учебная работа № 132020. Диплом Развитие творческого мышления судентов — будущих педагогов
Выдержка из похожей работы
_________________________________________
Научный
руководитель ______________________________________
Консультант
_______________________________________________
Рецензент
_________________________________________________
«Допустить
к защите»
Зав.
кафедрой __________
«___»______
2000 г.
Абакан,
2000
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
…………………………………………………………………………………………………………………………… 03
Глава 1.
Психолого-педагогические основы развития твор-
ческого мышления детей
……………………………………………………………………………… 07
1.1. Понятие
творческого мышления ………………………………………………… 07
1.2. Проблема
развития творческого мышления ……………………… 13
1.3. Условия
формирования творческого мышления млад-
ших школьников
…………………………………………………………………………………………… 15
Глава 2.
Возможности проблемного обучения в развитии
творческого мышления
учащихся …………………………………………………………… 19
2.1. История
развития теории проблемного обучения ……… 19
2.2. Современная
технология проблемного обучения ………… 25
2.3. Реализация и
анализ использования проблемных
ситуаций в методике
преподавания математики в
начальной школе
………………………………………………………………………………………… 33
Глава 3.
Экспериментальное исследование проблемных ситу-
аций на уроках математики
и их влияние на развитие
творческого мышления
мл…
