Диплом Проблемы здоровьесбережения у дошкольников. Учебная работа № 139680
Количество страниц учебной работы: 140
Содержание:
Ведение
Глава 1. Психолого-педагогические подходы к проблеме здоровьесбережения у дошкольников
1.1. Современные основы создания системы здоровьесберегающего образования
1.2. Возрастные и индивидуальные особенности ребенка
1.3. Организация и условия развития ребенка в ДОУ
1.4. Сохранение и укрепление здоровья детей.
Глава 2. Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду
2.1. Модель организации здоровьесбережения в ДОУ
2.2. Современные подходы к организации двигательного режима в ДОУ
2.3. Основные направления работы в ДОУ
2.4. Формирование здорового образа жизни в ДОУ
2.5. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей
Глава 3. Практическая часть
3.1. Изучение воздействия физических упражнений на организм детей
3.2. Констатирующий эксперимент
3.3. Формирующий эксперимент
3.4. Контрольный эксперимент.
Заключение
Учебная работа № 139680. Диплом Проблемы здоровьесбережения у дошкольников
Выдержка из похожей работы
3.1 Результаты констатирующего этапа эксперимента
3.2 Результаты исследования особенностей условия здоровьесбережения детей 5 класса
3.3 Опытно-экспериментальное обоснование комплексного подхода к формированию здорового образа жизни у школьников пятых классов
Заключение
Выводы
Библиографический список
Приложения
Введение
Актуальность исследования. Здоровье, являясь важнейшей ценностью человека и общества, относится к категории государственных приоритетов, поэтому процесс его сохранения и укрепления вызывает серьезную озабоченность не только медицинских работников, но и педагогов, психологов, родителей. В масштабе страны принимаются законы, создаются и реализуются программы, направленные на повышение духовности и укрепление здоровья граждан, в том числе учащейся молодежи: Законы Российской Федерации и Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан; Национальная доктрина образования России, Федеральная программа развития образования, Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года и др. По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье — это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровьесбережение — б…
