Диплом Коррекция письменной речи в школе VIII вида (младшие школьники). Учебная работа № 139635
Количество страниц учебной работы: 112
Содержание:
Введение
Глава 1. Теоретический анализ различных точек зрения на проблему коррекции письма у младших школьников с нарушением интеллекта
1.1. Психологические особенности умственно отсталых младшихшкольников
1.2. Психофизиологические основы письма
1.3. Особенности развития письменной речи умственно отсталых школьников
Глава 2. Экспериментальное исследование состояния письма умственноотсталых школьников
2.1. Цели и задачи экспериментального исследования
2.2. Организация и проведение экспериментального исследования
2.3. Анализ результатов экспериментального исследования Глава 3. Определение наиболее эффективных методических приёмов,способствующих преодолению нарушений письма у
умственно отсталых младших школьников
3.1. Организация и проведение формирующего эксперимента
3.2. Результативность контрольного исследования
Заключение
Литература
Приложение
Учебная работа № 139635. Диплом Коррекция письменной речи в школе VIII вида (младшие школьники)
Выдержка из похожей работы
Специальность «Логопедия»
Гагариной В.В.
Научный руководитель
Брюховских Л.А.
Шадринск
2004г.
Содержание
Введение
Глава I. Общее
недоразвитие речи у детей с моторной алалией
I.1 Психолого-педагогическая
характеристика детей с моторной алалией. II уровень речевого недоразвития
I.2 Принципы и методы коррекционного
воздействия
Глава II. Экспериментальное
изучение детей с моторной алалией. II уровень речевого недоразвития
II.1 Методика исследования уровня
речевого недоразвития
II.2 Констатирующий эксперимент, его
анализ
Заключение
Список литературы
Введение
В настоящее время все
чаще встречаются дети с отсутствием или недоразвитием речи, т.е. алалией. В
первую очередь это обусловлено неблагоприятной экологической обстановкой во
всем мире. Алкоголизм, курение и наркомания родителей также оказывают большое
влияние на здоровье ребенка во внутриутробный период развития.
Имеются данные о том, что
среди детей дошкольного возраста алалия встречается приблизительно у 1%, а
среди детей школьного возраста от 0,6 до 0,2%. В среднем можно считать, что
алалия встречается у 0,1% населения. У мальчиков это нарушение речи встречается
в 2 раза чаще, чем у девочек.
Моторная алалия — одна из
тяжелых и стойких форм патологии речевой деятельности. Многие дети с алалией не
овладевают …