Реферат Структура культуры. Учебная работа № 193600

Количество страниц учебной работы: 18,2

Содержание:
»
Введение 3
1 Взаимосвязь материальной и духовной культуры; их основные элементы. 4
2.Основные блоки структуры культуры: познавательный, поведенческий, институциональный, ценностный (аксиологический), информационный и семиотический аспекты культуры 7
3.Виды культуры: политическая, экономическая, правовая, экологическая, художественная, нравственная Время и пространство в системе культуры. 9
Заключение 17
Список литературы 18

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 193600. Реферат Структура культуры

Выдержка из похожей работы

…….

Структура культуры. Классификация ее видов

…..ные
области применения понятия

2.2.  Предметный и личностный
виды культуры

2.3.  Виды культуры и формы
культуры

 

 

1.  Структура
культуры    

1.1 
 Основные
элементы культуры

Культура — единство
и гармо­ния духовного и материального, но за это единство и за эту гармонию не­сет
ответственность все же дух человека, в чем и проявляется его решающая роль в
культуре. определяющая роль духовного начала культуры заклю­чается а в том, что
именно творческая работа человеческого духа определяет истинную меру единства и
гармонии духовной и материальной форм культуры.

Понятие «культурный уровень»

Когда основой является философский анализ,
структура культуры рассматривается просто как объект познания, безотносительно
к национальным или классовым особенностям, к возрастным или профессиональным
характеристикам.

Если сама культура
— это качество человеческого существования, то ее уровень может быть выражен 
количественно и включать в себя комплекс показателей: характер и организацию
производства, формы собственности, характер власти, социальную структуру.

Культурный уровень — показатель
культурности или степень освоения отдельным человеком, коллективом или
обществом определенных видов деятельности или поведения, культурных ценностей
предшествующих поколений.

Культура и цивилизация

Желание выразить и
закрепить свою культуру каким-нибудь внешним образом, сделать предметный вид
культуры единственным показателем культурного уровня было свойственно человеку
всегда.  Свидетельством этому является роль одежды и украшений еще у древних
людей.  Возрастание роли предметной культуры в жизни общества связано с его
цивилизованным развитием. Сам термин «цивилизация» появился в XVIII в. до XX в.
он употреблялся как синоним культуры.   В| нынешнем столетии эти два понятия
употребляют в разных смыслах.  Цивилизация – необходимая ступень развития почти
у всех обществ, на этой ступени становятся видимыми и получают самостоятельное
развитие результаты культурной деятельности.

Внешняя и внутренняя культура, их взаимосвязь и
взаимопревращение

Действительная опасность цивилизации
в том, что в повседневной,

жизни человек может
утратить способность различать саму дея­тельность и ее результаты. Внешний,
видимый мир культуры стано­вится для него единственным способом ее
существования. Тогда образуется видимость культуры.

В культурологии
принято различать внешнюю и внутреннюю детерминацию (обусловленность) культуры.
Экономика, общественные отношения причинно обусловливают развитие культуры, но
творит ее все же человек, т.е. существует  внутренняя обусловленность культуры.
Общее состояние культуры является своего рода результирующей этих двух
факторов.  Можно сказать так: цивилизация — это преобладающее разбитие и
воздействие внешней предметной культуры на общее развитие куль­туры в целом, то
есть и на человека.

Если цивилизация
— это высокий уровень внешней культуры,

то тем более
высоким должен быть уровень внутренней культуры  человека. Его показателем
является свобода противостояния человека воздействию на него внешних,
поверхностных, модных событий повседневной жизни. Показателем внутренней
культуры не служит только обилие знаний или способностей.

Способность сдерживать себя
характеризует внутреннюю куль­туру человека гораздо больше, чем способность
совершить какое- то действие. Умение сдержать себя — это умение удержать себя 
в направлении к цели.

Культурные
ориентации

Внешняя
и внутренняя культура не должны противостоять друг другу. Условием их единства
является самоопределение человека.

Осваивая
внешнюю культуру, человек развивает собственную культуру, если при этом
сохраняет то, чт…