Реферат Массовая культура и китч. Учебная работа № 192657
Количество страниц учебной работы: 15,5
Содержание:
Содержание
Введение…………………………………………………………………….4
1. Художественная культура………………………………………………5
2. Массовая культура и китч………………………………………………8
Заключение………………………………………………………………..13
Список литературы……………………………………………………….15
Список литературы
1. Грошев, И.В. Культурология: Учеб. для студентов вузов / И.В. Грошев, А.А. Краснослободцев. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 535 c.
2. Грошев, И.В. Культурология: Учебник / И.В. Грошев, А.А. Краснослободцев. — М.: ЮНИТИ, 2013. — 535 c.
3. Грошев, И.В. Культурология: Учебник / И.В. Грошев, А.А. Краснослободцев. — М.: ЮНИТИ, 2015. — 535 c.
4. Грошев, И.В. Культурология: Учебник. / И.В. Грошев. — М.: ЮНИТИ, 2013. — 288 c.
5. Земедлина, Е.А. Культурология: Учебное пособие / Е.А. Замедлина. — М.: ИЦ РИОР, 2012. — 126 c.
6. Новицкий, И.Б. Культурология (для бакалавров) / И.Б. Новицкий. — М.: КноРус, 2013. — 272 c.
7. Сабинина, Т.Б. Культурология / Т.Б. Сабинина. — СПб.: Профессия, 2013. — 304 c.
8. Соломанидина, Т.О. Культурология, тестах, кейсах и схемах: Учебно-методические материалы / Т.О. Соломанидина. — М.: ИНФРА-М, 2013. — 395 c.
9. Соломанидина, Т.О. Культурология: Учебное пособие / Т.О. Соломанидина. — М.: ИНФРА-М, 2013. — 624 c.
10. Тихомирова, О.Г. Культурология: формирование, развитие и оценка: Учебное пособие / О.Г. Тихомирова. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 151 c.
Учебная работа № 192657. Реферат Массовая культура и китч
Выдержка из похожей работы
Массовая культура и ее особенности
….. Литература
Приложение
Введение
Изучение массовой культуры очень актуально, многолико и требует систематизации. В основном наши знания о массовой культуре пополняются лишь периодическими изданиями, которые требуют систематизации. В курсовой работе мы попробуем собрать сведения о массовой культуре, его зарождении. Начнем рассмотрение данного вопроса с оп-арта, поп-арта, боди-арта и другим видам, относящиеся к массовой культуре. Мы рассмотрим творчество художников, чтобы дать более ясную характеристику массовой культуры.
Цель данной работы: изучить материал из книжных источников, монографии, просмотреть периодику и систематизировать сведения, выявить самое основное и проследить на каком уровне развития находятся массовая культура и где наблюдается в XXI веке.
Задачами данной работы являются:
·Изучить имеющуюся литературу по рассматриваемому вопросу
·Систематизировать найденный материал
·Изучить виды массовой культуры на современном этапе развития
·Ознакомиться с произведениями мастеров второй половины ХХ в.
·Провести межпредметные связи.
Мы попробуем проследить развитие массовой культуры от ее зарождения до сегодняшнего времени.
Для этого нам нужно изучить литературу Кузьмина М. «Поп-арт, оп-арт, кинематическое искусство», для получения более полных сведений об этих видах искусств. А также Маккиавели М. «Боди-арт» для ознакомления с другими видами массовых культур. А также прочитать периодические источники, для более полного раскрытия вопроса. Найти литературу по данной теме в информационных источниках, включая Интернет. После ознакомления проанализировать и систематизировать данный материал. Попытаться найти ответ на поставленный вопрос. (как зарождалась массовая культура, с какого временного промежутка и как она проявляется в наше время).
особенность массовая культура оп-арта поп-арт
I глава. Истоки возникновения оп-арта и поп-арта
Природа ХХ в. с ее промышленной технологией, рекламой, урбанизацией породило несколько новых направлений, которые опирались на рекламные афиши, образы кино, фотографии из иллюстрированных журналов, свет неоновых ламп, акриловые краски, все виды пластмасс. Новые виды искусств были призваны поломать, взбудоражить установившийся порядок и показать с другой стороны все, что становится привычным для современного человека. Технике, при помощи которой развивается промышленность, противопоставляется импровизированное оборудование. Возникновение этих направлений и попробуем рассмотреть в данной работе.
§ 1. Возникновение оп-арта
Возникновением оп-арт обязан авангардизму, который к 50-60-м годам исчерпал себя и начал растворятся в обычном человеческом быте. Авангардизм внедряется в обычном человеческом быте. Авангардизм внедряется в физиологическое, развлекательное, обиходное течение. Он начинает создавать оптическую иллюзию, движение механизмов, предметов быта или природных тел. И предназначается для просмотра на выставках либо в музеях.
Во второй половине века образуется новое направление искусства. Возникает некое «параискусство» живущее «между искусством и неискусством». Появляется самостоятельная отрасль искусства, рассчитанное на иллюзорность, на восприятие человеческого зрения, строившееся на оптическом обмане. Оп-арт (оптическое искусство) возникает во Франции в 40-е годы, его представителем был В.Вазарели (см. приложение 1, 2, 3). А затем к 60-м годам получило широкое распространение в Европе, Америке, Азии (см. приложение с 1 по 24).
Оп-арт представляет собой оптическую иллюзию, которая достигается при помощи цвета и линии на плоскости в пространственном восприятии. По сути это геометрические чертежи, которые написаны чистыми цветами, плавно перетекающие друг в друга, либо основанные на контрастах. Человеческий глаз воспринимает изображение объемного предмета, либо линии, выходящих из центра и растекающихся по краям. Этот эффект подчерпнули из физики и обуславливают физиологией зрительного восприятия. В эти же годы (60-е) появляется искусство «п…