Реферат Исаак Ньютон. Учебная работа № 192844
Количество страниц учебной работы: 16,5
Содержание:
Оглавление
Введение 2
1.Исаак Ньютон, биография 3
2. Научное творчество И. Ньютона в контексте западноевропейской культуры Нового времени 6
Заключение 14
Литература 15
Литература
1. Вавилов С.И. Исаак Ньютон. М., 2014
2. Драч Г.В., Матяш Т.П. Культурология. Краткий тематический словарь. – М.: Феникс, 2011
3. Кудрявцев П.С. История физики. Т. 1. М., 2012
4. Петухов, В. Б. П 31 Культурология : учебное пособие / В. Б. Петухов, Т. В. Петухова. –Ульяновск : УлГТУ, 2013..
5. Ширшов И.Е. Культурология – теория и история культуры: учебное пособие. / Ширшов И.Е. – Мн.: Экоперспектива, 2013
6. Эренгросс Б.А. Культурология. Учебник для вузов. / Б.А. Эренгросс, Р.Г. Апресян, Е. Ботвинник. – М.: Оникс, 2014
Учебная работа № 192844. Реферат Исаак Ньютон
Выдержка из похожей работы
Методология Исаака Ньютона
…..гией) не могли не привести
к хищническому отношению к природе, преодоление которого растянулось на века,
вплоть до наших дней.
Объект естествознания — сама природа, предмет —
различные виды материи и формы их движения, проявляющиеся в природе, их связи и
закономерности.
Физика как ведущая отрасль всего естествознания
играет роль стимулятора по отношению к другим отраслям естествознания.
Конституирование физики как науки связано в первую очередь с гениальными
открытиями Галилео Галилея (1562 — 1642) и Исаака Ньютона (1643 — 1727).
Особенно значительны научные прозрения Ньютона.
Роль Ньютона в становлении
механистической научной картины мира
В истории развития естествознания можно выделить
три научных революции.
Первая революция (аристотелевская) произошла в VI
— IV вв. до н.э. в
познании мира, в результате которой и появилась на свет наука. Важнейшим
фрагментом античной научной картины мира стало последовательное геоцентрическое
учение о модели мира. В центре конечной Вселенной находится неподвижная Земля,
а Солнце, Луна, планеты и звёзды обращаются вокруг неё по круговым орбитам,
расположенным на восьми сферах. Что лежит за последней сферой, не объяснялось.
Вторая глобальная научная революция (ньютоновская)
пришлась на XVI — XVIII
вв. Её исходным пунктом считается переход от геоцентрической модели мира к
гелиоцентрической. В центре бесконечной Вселенной находится Солнце, а Луна,
планеты и звёзды обращаются вокруг него. Основной смысл второй научной революции
— становление классического естествознания. Итог — механистическая научная
картина мира, завершенная И. Ньютоном.
Динамический закон — это физический закон,
отображающий объективную закономерность в форме однозначной связи физических
величин, выражаемых количественно. Динамической теорией является физическая
теория, представляющая совокупность динамических законов. Исторически первой и
наиболее простой теорией такого рода и явилась классическая механика Ньютона.
Она претендовала на описание механического движения, то есть перемещения в
пространстве с течением времени любых тел или частей тел относительно друг
друга, с какой угодно точностью.
Метод, примененный Ньютоном, называется сейчас
правилом индукции (от единичного к особенному, а от него — к общему). Процесс
индукции связан с такой операцией, как сравнение — установление сходства и
различия объектов, явлений. Благодаря этому методу Ньютон сумел распространить
область применимости законов механики на всю Вселенную и доказать
универсальность тяготения.
Изобретенную теорию Ньютон представил в
фундаментальном труде «Математические начала натуральной философии» (1687 г.).
К величайшим научным достижениям ХVII — ХVIII
вв. надо отнести закон всемирного тяготения И. Ньютона. Закон всемирного
тяготения носит универсальный характер, т.к. ему подчиняется все — малое и
большое, земное и небесное. G
— постоянная закона тяготения Ньютона.
Закон всемирного тяготения открыл широкие
возможности для развития научного подхода к исследованию Вселенной и ее
составных частей на основе лишь немногих фундаментальных законов и
взаимодействий, имеющих одинаковую силу на Земле, в научной лаборатории и в
космосе.
Естественно-научные представления о пространстве
и времени прошли длинный путь становления и развития. Самые первые из них
возникли из очевидного существования в природе твердых физических тел,
занимающих определенный объем. Здесь основными были представления о
пространстве и времени как о субстанции — нечто относительно устойчивое, то,
что существует само по себе, не з…