Курсовая Театральная коммуникация. Учебная работа № 194674

Учебная работа № 194674. Курсовая Театральная коммуникация

Выдержка из похожей работы

…….

Театральная рецензия

…..итика, образ читателя и образ события в анализируемых
рецензиях
.4
Проявление иронии и сарказма в тексте рецензии
.5
Использование исследуемого материала в практике преподавания английского языка
Заключение
Приложение
Введение
Тема настоящей дипломной работы «Театральная рецензия в современной
англоязычной прессе (на материале рецензий на мюзиклы)» объединяет в себе
две такие, на первый взгляд, далекие друг от друга области, как лексикология и
театр. В рамках данного исследования критические отзывы на театральные
постановки рассматриваются с лингвистической точки зрения, при этом особое
внимание уделяется присутствующим в них языковым особенностям, а также
способам, при помощи которых проявляется в тексте личность критика и образ его
аудитории. театральный рецензия
критик
С точки зрения актуальности выбор данной темы представляется
совершенно оправданным, так как на данный момент жанр мюзикла становится все
более популярным и, как следствие, появляется все больше рецензий на данные
постановки. Театральные рецензии представляют собой очень интересный материал
для исследования, поскольку критики используют разнообразные стратегии
воздействия на читателей, по-разному формируют свой собственный образ и образ
читателя, используя специальные приемы для установления контакта.
Цель данной работы состоит во всестороннем анализе особенностей и
специфических черт театральных рецензий на мюзиклы в современной англоязычной
прессе.
Достижение данной цели предполагает выполнение ряда задач, а
именно:
1.       рассмотреть теоретическую основу реализации театральной рецензии
в качестве жанра газетно-журнальной публицистики;
2.                              проанализировать использование в
театральных рецензиях лингвистических и экстралигвистических стратегий
воздействия на читателя;
3.       раскрыть образ театрального критика, образ читателя и образ
события в анализируемых рецензиях;
4.       рассмотреть проявление иронии и сарказма в театральных
рецензиях на различных уровнях;
5.       подготовить методические разработки, связанные с данной
тематикой, с возможностью последующего их применения в средних и высших образовательных
учреждениях.
Объектом исследования являются тексты театральных рецензий.
В качестве материала данного исследования были выбраны современные
британские печатные издания, основными из которых стали «The
Guardian», «The Telegraph» и «Sunday Express».
Предмет исследования — характерные черты театральных рецензий и их проявление в
современных печатных СМИ.
Основными методами исследования являются наблюдение, метод
статистического подсчета, описательно-аналитический метод и метод сплошного
анализа текста с точки зрения стилистических и семантических особенностей.
Теоретической базой исследования послужили такие работы как
«Лингво-когнитивный аспект исследования дискурса театральной рецензии: на
материале современных англоязычных печатных СМИ» Н.Н. Мошниковой [12],
«Автор как стилеобразующая категория публицистического текста» Г.Я.
Солганика [19], «Образ события в СМИ и возможности его искажения»
А.А. Леонтьева [8] и статья «О природе театральной критики» М.О.
Дмитревской [5].
Практическая значимость состоит в том, что материалы данного исследования
могут быть использованы при обучении иностранному языку в рамках курсов
лексикологии, медиалингвистики и стилистики в профильных языковых вузах, а
также в театральных вузах и в старших классах школы.
Структура работы представлена введением, теоретической и практической
главами, заключением, списком использованной литературы и приложения.
Во введении дается обоснование выбора темы дипломной работы,
подтверждается ее актуальность, ставится цель исследования и соответствующие ей
задачи, указывается объект и предмет исследования, использованные материалы и
методы работы с ними, дается отсылка к теоретической базе, объясняется
практическая значимость и структура работы.
В первой главе театральная рецензия р…