Выполним-студенческую-работу

Тема: Сохранение традиционных, нравственных ценностей и индивидуальных свобод человека — основа развития культуры в РФ. Учебная работа № 353597

Тип работы: Презентация
Предмет: История
Страниц: 10
Год написания: 2013
презентация на тему :Сохранение традиционных, нравственных ценностей и индивидуальных свобод человека — основа развития культуры в РФ
слайдов 10Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 353597. Тема: Сохранение традиционных, нравственных ценностей и индивидуальных свобод человека — основа развития культуры в РФ

    Выдержка из похожей работы

    Этика, нравственность, мораль соотношение понятий. Этика как наука о морали

    …….ведения и отношений между людьми. Еще
    Аристотель утверждал, что главной
    задачей этики является исследование
    человеческих отношений в их наиболее
    совершенной форме. Со времени своего
    возникновения в античности она стала
    выступать как “философия практической
    жизни”, анализирующая поведение
    “человека общественного”, “человека
    общающегося”. Этика — философское
    учение, предметом которого является
    мораль (нравственность), а центральной
    проблемой — Добро и Зло. Этика изучает
    генезис, сущность, специфику морали;
    раскрывает ее место и роль в жизни
    общества, выявляет механизмы нравственного
    регулирования человеческой
    жизнедеятельности, критерии нравственного
    прогресса. Она рассматривает структуру
    нравственного сознания общества и
    личности, анализирует содержание и
    смысл таких категорий как добро и зло,
    свобода и ответственность, долг и
    совесть, честь и достоинство, счастье
    и смысл жизни. Тем самым этика становится
    основой создания оптимальной модели
    гуманных и справедливых отношений,
    обеспечивающих высокое качество общения
    между людьми и ориентиром для выработки
    каждым человеком собственной стратегии
    и тактики «правильной жизни».

    Термин «этика»
    происходит от древнегреческого слова
    «etnos» («этос»). Первоначально под этосом
    понималось привычное место совместного
    проживания, дом, человеческое жилище,
    звериное логово, птичье гнездо. В
    последующем оно стало по преимуществу
    обозначать устойчивую природу какого-либо
    явления, обычай, нрав, характер.
    Отталкиваясь от слова «этос» в значении
    характера, Аристотель образовал
    прилагательное «этический» для того,
    чтобы обозначить особый класс человеческих
    качеств, назван­ных им этическими
    добродетелями.

    Этические
    добродетели явля­ются свойствами
    характера, темперамента человека, их
    также называют душевными качествами.
    Они отличаются, с одной сто­роны, от
    аффектов как свойств тела и, с другой
    стороны, от дианоэтических добродетелей
    как свойств ума. К примеру, страх –
    природный аффект, память – свойство
    ума, а умерен­ность, мужество, щедрость
    – свойства характера. Для обозначе­ния
    совокупности этических добродетелей
    как особой предметной области знания
    и для выделения самого этого знания как
    особой науки Аристотель ввел термин
    «этика». Этику Аристотель рассматривал
    как «практическую» философию», которая
    призвана ответить на вопрос: что мы
    должны делать?
    Слова
    «нравственность», «мораль», «этика»
    близки по смыслу. Но возникли он

     

    Вам может также понравиться...