Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: История
Страниц: 39
СОДЕРЖАНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Фридрих Фребель 6
1.1. История жизни 6
1.2. Мировоззрение Фребеля 10
1.3. Обучение по Фребелю 12
1.4. «Дары Фребеля» 14
1.5. Математика 17
2. Методика преподавания 19
2.1. Наблюдение как предмет обучения 19
2.2. Учение о числах 23
2.3. Рисование в сети по внешне-необходимому закону 26
2.4. Учение о формах 30
2.5. Педагогическая система Фребеля — предпосылка к возникновению возрастной психологии 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 40
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….чной деятельности стр.
5-9
3.
Учет после Луки Пачоли стр. 10
4.
Заключение стр.11-16
5.
Литература стр. 17
1.
Первые становления личности
Луки Пачоли
Родился
Лука Пачоли в 1445 году в итальянском
городке Борго-Сан-Сеполькро. Весьма
уважаемое в городе семейство возглавлял
Бартоломео Пачоли, отец трех сыновей;
одного из них звали Лука. Большое влияние
на воспитание и образование Луки оказал
его дядя по матери — Бенедетто, капитан
армии Альфонса V. Мы не знаем, сколько
было лет будущему бухгалтеру и математику,
когда его отдали учиться в мастерскую
художника Пьеро делла Франческа, слава
которого гремела по всей Италии. Это
была первая встреча маленького мальчика
с этим великим художником и математиком.
В детстве он помогал вести деловые
записи местному купцу Фолько де
Бельфольчи, а также учился в мастерской
художника и математика Пьеро делла
Франческа. Когда Луке исполнилось
девятнадцать, он переехал в Венецию,
где стал помощником купца Антонио де
Ромпиази. В свободное от работы время
Пачоли обучал сыновей де Ромпиази
счетоводству и в 1470 году написал для
них свою первую книгу — учебник по
коммерческой математике. В 1472 году,
приняв францисканский обет бедности,
Пачоли под именем фра Лука ди
Борго-Сан-Сеполькро вернулся в родной
город и начал работу над книгой «Сумма
арифметики, геометрии, учения о пропорциях
и отношениях», составной частью
которой и был «Трактат о счетах и
записях».
1477
Пачоли становится профессором в
университете Перуджи. Начинается эпоха
чисто педагогической и научной
деятельности, переезд из университета
в университет. Судя по некоторым
замечаниям о подходе к образованию, он
был хорошим педагогом. Надо сказать,
что в те далекие времена люди получившие
образование зарабатывали не много, и
поэтому молодежь в массовом порядке
бросала школы, университеты и устремлялась
к практической деятельности, что с точки
зрения Пачоли было ложным шагом. Он
искренне полагал, что учить труднее,
чем учиться, потому что учитель все
время должен делать выбор из множества
дидактических приемов, а ученик получает
один, уже выбранный для него прием. Что
же касается науки, то тут сложность
заключалась в том, что «Все. что можно
достичь, достигнуто. все. что мыслимо
изобрести, изобретено.» И, неустанно
работая, Пачоли в 1493 году завершает свой
главный труд «Сумма арифметики,
геометрии, учения о пропорциях и
отношениях».
10
ноября
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…