Выполним-студенческую-работу

Реферат Россия в первой половине 17 века. Учебная работа № 147685

Количество страниц учебной работы: 24,6
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………………………………….3
1. Смутное время в России: причины, сущность, итоги и уроки…………..4
2. Последствия Смуты для России…………………………………….……10
3. Первые Романовы………………………………………………………….11
4. Внутренняя политика в первой половине XVII века………………..….18
Заключение………………………………………………………………………………………….22
Список использованной литературы…………………………………………………….24
Список использованной литературы
1. Антонов Д. И. Смута в культуре средневековой Руси: Эволюция древнерусских мифологем в книжности начала 17 в. – М.: 2011. – 424 с.
2. Боханов А. Н., Горинов М. М. История России с древнейших времен до конца XVII века. – М.: АСТ, 2011. – 520 с.
3. Века А. В. История России. — М.: ACT, 2014. — 1056 с.
4. Волков В. А., Кузьмин А. Г. Смутное время. — М.: Алгоритм, 2012. – 352 с.
5. Гуляева В. В. Древнерусское государство IX-XVII вв. — М.: Академический проект, 2013. — 576 с.
6. Дворниченко А. Ю. Российская история с древнейших времен до падения самодержавия. — М.: Весь мир, 2012. — 944 с.
7. Зуев Н. Н. История России: Учебник для вузов. — М.: Высшая школа, 2014. — 637 с.
8. История Отечества: Учебное пособие / Под ред. В. Н. Шевелевой. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 608 с.
9. Кузнецов Б. В. События Смутного времени в массовых представлениях современников: Монография. – М.: 2010. – 140 с.
10. Лаптева Т. А. Провинциальное дворянство России в 17 веке. — М.: 2010. — 592 с.
11. Ляпин Д. А. От патернализма к абсолютизму: власть и общество в России XVII века // Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики: материалы V юбилейной международной научно-практической конференции. Часть I. Гуманитарные науки и образование. – Тольятти: 2008. — С. 180-188.
12. Мельников С. А. Престолонаследие как фактор эволюции Древнерусского государства: Автореф. дисс. … д. ю. н. — М.: 2011. — 43 с.
13. Морозова Л. Е. Россия на пути из Смуты: Избрание на царство Михаила Фёдоровича. – М.: 2009. – 480 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 147685. Реферат Россия в первой половине 17 века

    Выдержка из похожей работы

    …енности. Он выступил против деспотизма и самодурства отца, обещал
    проводить политику “по законам и сердцу” своей бабки Екатерины Великой, которая
    говорила, что лучше простить десять виновных, чем наказать одного невинного. В
    этом сочетались как его либеральные воззрения, так и стремление завоевать популярность
    в обществе.
    Александр восстановил отменённые Павлом “Жалованные грамоты” дворянству и
    городам, объявил широкую амнистию людям, которые подверглись преследованиям при
    Павле. Был вновь разрешён свободный въезд и выезд за границу, ввоз иностранных
    книг, отменялись ограничения на торговлю с Англией и раздражавшие людей
    регламентациями в быту, одежде, общественном поведении и т.д. Эти меры создали
    Александру славу либерала.
    Он много сделал для обучения своих подданных: во всех уездных городах
    учредил уездные училища, а в губернских — гимназии. Основал университеты в
    Казани, Харькове и Санкт-Петербурге. В Санкт-Петербурге были устроены высшие
    учебные заведения под названием педагогических институтов.
    В 1802 г. устаревшие коллегии, которые ещё с петровских времён являлись
    главными органами исполнительной власти, были заменены министерствами. Эта мера
    завершила процесс разграничения функций органов государственного управления.
    Она привела к утверждению системы отраслевого управления, смене коллегиальности
    на единоначалие, к прямой ответственности минист…

     

    Вам может также понравиться...