Выполним-студенческую-работу

Контрольная Историческое сознание и историческая память. Учебная работа № 142580

Количество страниц учебной работы: 20,11
Содержание:
«Введение…………………………………………………….……………..3
1. Историческое сознание……………………………..………………….6
2. Историческая память……………………………….………………….8
Заключение……………………………………………………………….16
Список литературы………………………………………………………17
1. Андреев, И.Л. История России с древнейших времен до 1861 года: Учебник для бакалавров / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров; Под ред. Н.И. Павленко. — М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2012. — 712 c.
2. Анисимов, Е.В. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты / Е.В. Анисимов. — СПб.: Питер, 2013. — 592 c.
3. Ахиезер, А.С. История России: конец или новое начало? / А.С. Ахиезер, И. Клямкин, И. Яковенко. — М.: Новое Изд.-во, 2013. — 496 c.
4. Безбородов, А.Б. История России в новейшее время. 1985-2009 гг.: Учебник / А.Б. Безбородов. — М.: Проспект, 2013. — 448 c.
5. Бессолицын, А.А. История российского предпринимательства: Учебник / А.А. Бессолицын. — М.: МФПУ Синергия, 2013. — 400 c.
6. Боханов, А.Н. Новейшая история России: Учебник / А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков; Под ред. А.Н. Сахаров. — М.: Проспект, 2013. — 480 c.
7. Вовина-Лебедева, В.Г История России. XVI-XVII вв.: Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / В.Г. Вовина-Лебедева. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 240 c.
8. Вурста, Н.И. История России: Даты, события, личности / Н.И. Вурста. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 191 c.
9. Вурста, Н.И. История России: Даты, события, личности / Н.И. Вурста. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 191 c.
10. Герасимов, Г.И. История России (1985 — 2008 годы): Учебное пособие / Г.И. Герасимов. — М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 315 c.
11. Горинов, М.М. История России. 10 класс. В 2-х т.История России. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Горинов. — М.: Просв., 2013. — 543 c.
12. Данилов, А.А. История России. XIX век. 8 класс: Учебник для общеобразоват. учреждений / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. — М.: Просв., 2011. — 287 c.
13. Жукова, Л.В. История России в датах: справочник / Л.В. Жукова, Л.А. Кацва. — М.: Проспект, 2013. — 320 c.
14. Звягинцев, А.Г. История Российской прокуратуры. 1722-2012. Краткое изложение истории прокуратуры в лицах, событиях, документах / А.Г. Звягинцев. — М.: Олма Медиа Гр., 2012. — 416 c.
15. Земцов, Б.Н. История России для студентов технических вузов / Б.Н. Земцов, А.В. Шубин, И.Н. Данилевский. — СПб.: Питер, 2013. — 416 c.
16. Земцов, Б.Н. История России. IX- начало ХХI в: Учебное пособие / Б.Н. Земцов. — М.: Изд. Универ. книга, 2012. — 552 c.
17. Золотарев, В.А. Военная история России / В.А. Золотарев, О.В. Саксонов, С.А. Тюшкевич. — М.: Кучково поле, 2012. — 736 c.
18. Зуев, М.Н. История России: Учебное пособие для бакалавров / М.Н. Зуев. — М.: Юрайт, 2013. — 655 c.
19. Зуев, М.Н. История России: Учебное пособие для бакалавров / М.Н. Зуев. — М.: Юрайт, 2013. — 655 c.
20. Иванов, А.А. История российского туризма (IX-XX вв.): Учебное пособие / А.А. Иванов. — М.: Форум, 2011. — 320 c.
21. Исаев, М.А. История российского государства и права: Учебник / М.А. Исаев. — М.: Статут, 2012. — 840 c.
22. Кириллов, В.В. История России: Учебное пособие / В.В. Кириллов. — М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. — 661 c.
23. Кириллов, В.В. История России: Учебное пособие для бакалавров / В.В. Кириллов. — М.: Юрайт, 2013. — 663 c.
24. Козленко, С.И. История России. XX — начало XXI века. 11 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / С.И. Козленко. — М.: Рус. слово — учебник, 2013. — 400 c.
25. Кононова, А.В. История России в картинах русских художников / А.В. Кононова. — М.: АСТ, Сова, 2010. — 96 c.
26. Коняев, Н.М. Православная история России: От Крещения до наших дней / Н.М. Коняев. — М.: Вече, 2011. — 496 c.
27. Кривошеев, М.В. История России: Конспект лекций / М.В. Кривошеев, М.В. Ходяков. — М.: Высш. обр., Юрайт-Издат, 2009. — 191 c.
28. Кузнецов, И.Н. История России в таблицах и схкмах / И.Н. Кузнецов. — Мн.: Букмастер, 2013. — 320 c.
29. Маркова, А.Н. Экономическая история России: Учебник для студентов / Ю.К. Федулов, А.Н. Маркова, А.В. Сметанин; Под ред. Ю.К. Федулова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 319 c.
30. Мунчаев, Ш.М. История России: Учебник / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. — М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 752 c.
31. Мунчаев, Ш.М. Политическая история России. От Смутного времени до Беловежской Пущи / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. — М.: НОРМА, 2011. — 736 c.
32. Нестеренко, Е.И. История России: Учебно-практическое пособие / Е.И. Нестеренко. — М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2012. — 296 c.
33. Никифоров, Ю.А. Новейшая история России: преподавание в школе: Учебное пособие / Ю.А. Никифоров, Е.Е. Вяземский, А.Н. Иоффе; Под ред. В.Д. Нечаев. — : Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 384 c.
34. Орлов, А.С. История России в датах / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. — М.: Проспект, 2013. — 48 c.
35. Орлов, А.С. История России в схемах: Учебное пособие / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева. — М.: Проспект, 2013. — 304 c.
36. Орлов, А.С. История России: Учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. — М.: Проспект, 2013. — 528 c.
37. Павленко,
Н.И. История России / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, Л.М. Ляшенко. — М.: Абрис, 2012. — 661 c.
38. Парсамов, В.С. История России: XVIII — начало XX века: Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / В.С. Парсамов. — М.: ИЦ Академия, 2013. — 480 c.
39. Ратьковский, И.С. Новейшая история России. 1914-2009: Учебное пособие / И.С. Ратьковский. — М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. — 532 c.
40. Ратьковский, И.С. Новейшая история России. 1914-2011: Учебное пособие для бакалавров / И.С. Ратьковский. — М.: Юрайт, 2013. — 541 c.
41. Сафразьян, А.Л. История России. Конспект лекций: Учебное пособие / А.Л. Сафразьян. — М.: Проспект, 2013. — 96 c.
42. Сафразьян, А.Л. История России. Конспект лекций: Учебное пособие / А.Л. Сафразьян. — М.: Проспект, 2013. — 96 c.
43. Семин, В.П. История России: Учебник / В.П. Семин. — М.: КноРус, 2013. — 440 c.
44. Сизенко, А.Г. История России. Великие события: Также выходит под названием 111 выдающихся событий в истории России / А.Г. Сизенко. — Рн/Д: Владис, 2011. — 560 c.
45. Соловьев, С.М. История России с древнейших времен / С.М. Соловьев. — М.: Эксмо, 2013. — 1024 c.
46. Соловьев, С.М. История России. Русь древняя / С.М. Соловьев. — М.: Олма Медиа Гр., 2013. — 304 c.
47. Соловьев, С.М. История России. Русь княжеская / С.М. Соловьев. — М.: Олма Медиа Гр., 2013. — 304 c.
48. Соловьев, С.М. История России. Русь под пятой татаро-монголов / С.М. Соловьев. — М.: Олма Медиа Гр., 2013. — 304 c.
49. Соловьев, С.М. История России. Русь при Иване Великом / С.М. Соловьев. — М.: Олма Медиа Гр., 2013. — 304 c.
50. Соловьев, С.М. История России. Становление Московской Руси / С.М. Соловьев. — М.: Олма Медиа Гр., 2013. — 304 c.

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 142580. Контрольная Историческое сознание и историческая память

    Выдержка из похожей работы

    …нная природа сознания Ш. Самосознание 1. Понятие самосознания 2. Структура и формы самосознания 3. Предметность и рефлексивность самосознанияIV. Заключение I. Введение Человеческое сознание является сложным феноменом; оно многомерно,
    многоаспектно. Многогранность сознания делает его объектом изучения
    множества наук, среди которых философия. Проблема сознания всегда привлекала пристальное внимание философов, ибо
    определение места и роли человека в мире, специфики его взаимоотношений с
    окружающей действительностью предполагает выяснение природы человеческого сознания. Для философии эта проблема важна и
    потому, что те или иные подходы к вопросу о сущности сознания, о характере
    его отношения к бытию затрагивают исходные мировоззренческие и
    методологические установки любого философского направления. Естественно,
    что подходы эти бывают разные, но все они, по существу, всегда имеют дело с
    единой проблемой: анализом сознания как специфически человеческой формы
    регуляции взаимодействия человека с действительностью. Эта форма
    характеризуется прежде всего выделением человека как своеобразной
    реальности, как носителя особых способов взаимодействия с окружающим миром,
    включая управление им. Такое понимание природы сознания предполагает очень широкий спектр
    вопросов, который делается предметом исследования не только философии, но и
    специальных гуманитарных и естественных наук: социологии, пс…

     

    Вам может также понравиться...