Реферат Многообразие форм и значение познавательной деятельности. Учебная работа № 163462

Количество страниц учебной работы: 19,11
Содержание:
«Введение
1. Сущность познания как вида деятельности человека
1.1. Субъект, объект и предмет познания
2. Многообразие форм познавательной деятельности
3. Движение и значение познавательной активности
Заключение
Список литературы
1. Автономова Н. С. Рассудок, Разум, Рациональность [Текст]/ Н.С. Автономова. — М.: Просвещение, 1988. – 231с.
2. Александров А. Д. Истина как моральная ценность [Текст]/ А.Д. Александров. – Новосибирск: Наука и ценности, 1987. – 164с.
3. Андрющенко М. Г. Познание и вера [Текст]/ М.Г. Андрющенко. — Иркутск, 1991. – 142с.
4. Асмус В. Ф. Проблема интуиции в философии и математике [Текст]/ В.Ф. Асмус. – М.: Просвещение, 1965. – 215с.
5. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия [Текст]: учебное пособие/ Н. Ф. Бучило. – М.: Знание, 1998. – 245с.
6. Вильчинский В. Я. Познание и практика в структуре
деятельности [Текст]/В.Я. Вильчинский. — Рига, 1988. – 186с.
7. Гносеология в системе философского мировоззрения [Текст]. – М.: Академия, 1988. – 194с.
8. Горбачев В.Г. Основы философии [Текст]: курс лекций. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. – 83с.
9. Гусев С.С., Тульчинский Г. Л. Проблема понимания в философии [Текст]/С.С. Гусев. — М.: Просвещение, 1985. – 153с.
10. Зеленев Л.А., Владимиров А.А. Основы философии [Текст]: учеб. пособие для пед. училищ/Л.А. Зеленев. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 264с.
11. Краткий словарь по философии/ Под общ. ред. И.В.Блауберга, И.К. Пантина. – 4-е. Изд. – М.: Политиздат, 1982 с. – 431 с.
12. Лекторский В.А. Теория познания // Вопросы философии. – 1999. – №8. – с. 72–73.
13. Спиркин А.Г. Основы философии[Текст]: учеб. пособие для вузов/ А.Г. Спиркин. – М.: Полтиздат, 1988. – 592 с.
14. Суркова Л.В. От теории познания – к философии познания // Вестник МГУ. Философия. – 2001. – №2. – с. 3–4.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.