Реферат Место и роль человека во вселенной. Учебная работа № 166379
Количество страниц учебной работы: 16,7
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Место и роль человека во вселенной 4
Заключение 13
Список использованных источников 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник [Текст] / П.В. Алексеев, А.В. Панин. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. — 608 с.
2. Деменев А.Г. Современные философские проблемы математических, естественных и технических наук: учебно-методическое пособие [Текст] / А.Г.Деменев. — Архангельск: АГТУ, 2007. — 79 с.
3. Основы философии [Текст]: учебное пособие для средних спец. учеб. заведений / В.П. Кохановский и другие. — Изд. 2-е — Ростов н/Д: Феникс, 2003. — 320 с.
4. Персональный сайт Олега Гадецкого [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://gadecky.ru/ (дата обращения: 23.12.2015).
5. Философия: Учебное пособие для студентов заочного обучения [Текст] / М.Р. Зобова, А.Ф. Родюков. — СПб. : Издательство СПбГУТ, 2012. — 75 с.
6. Философия [Текст]: учебное пособие для высших учебных заведений / Отв. ред. В.П. Кохановский. — Изд. 7-е- Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 576 с.
Учебная работа № 166379. Реферат Место и роль человека во вселенной
Выдержка из похожей работы
языковой деятельности на образ жизни людей, на менталитет нации. Дискуссионными
являются проблемы соотношений а) языка и знака, б) языка и мозга, в) языка и
сознания. Их неразработанность не позволяет четко и строго фиксировать место и
роль языка в воспитании человека, в формировании личности, в решении вопросов
совершенствования межличностных и межнациональных отношений. В предлагаемых
читателю тезисах мы пытались рассмотреть упомянутые выше дискуссионные вопросы.
Язык
и знак. Часто язык сводится к знаковой реальности, а языковая деятельность — к
знаковой деятельности. Более того, некоторые философы считают, что “исторически
первой формой знаковой реальности выступает язык”. Они полагают, что язык и
языковая деятельность создают необходимые условия для развития всех других форм
знаковой реальности. Здесь понятие «язык» оказывается шире понятия
«знаковая реальность», а понятие «языковая деятельность» —
понятия «знаковая деятельность».
Имеются
и другие точки зрения. В частности, считается, что язык и языковая деятельность
являются лишь определенной и вполне конкретной формой знаковой реальности и
знаковой деятельности, что простейшие виды знаковой деятельности являются
промежуточной формой деятельности человека в процессе ее эволюционного
усложнения в направлении формирования ее языковой формы. Возникновение языка и
языковой деятельности рассматр…