Реферат Философия просвещения XVIII века. Учебная работа № 165447
Количество страниц учебной работы: 14,4
Содержание:
«Введение 3
1. Oбщaя хaрaктериcтикa эпoхи Прocвещения 4
2. Утверждение принципoв мaтериaлизмa, бoрьбa c церкoвью. Гумaнизм Прocвещения. 7
3. Выдaющийcя мыcлитель Прocвещения: Мoнтеcкье 9
Зaключение 13
Cпиcoк литерaтуры 14
»
Учебная работа № 165447. Реферат Философия просвещения XVIII века
Выдержка из похожей работы
испытаниям и проверке на общезначимость. Сам термин «Просвещение»,
введенный в научный оборот Вольтером в 1784 году, означает распространение
подлинно научного знания, источником которого является человеческий разум.
Отсюда происходит и современная вера в неограниченные возможности человеческого
разума в познание сущности бытия мира, природного и человеческого, и
уверенность в способности человеческого разума разрешить любые противоречия, с
которыми сталкивается человеческое сообщество. Утверждается основополагающая
мысль о том, что именно наука (как она понималась в XVIII веке) является
естественной формой развития человеческого разума. Именно эта идея породила тот
круг философских проблем и философских дискуссий, если не битв, которые
достигли небывалой остроты. Можно сказать, что под влиянием развития
естественно-научного знания и, прежде всего Ньютоновской теории строения и
законов бытия Вселенной, и под воздействием именно философских битв
фундаментально менялось мировоззрение той эпохи как целостная система оценок
мироздания природы, человека и способов его деятельности. Можно сказать и так,
что именно философские споры о сущности природы, природе и сущности разума,
познания и сознания усиливали обостренное внимание и заинтересованность к науке
в целом и естественно-научному знанию в частности.
В эпицентре философии и философских споров оказались…
