Выполним-студенческую-работу

Реферат Философия Древнего Востока. Учебная работа № 166128

Количество страниц учебной работы: 23,10

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………3-4
1.Причины возникновения и становления древней философии Востока……………………………………………………………5-8
2.Становление Древнеиндийской философии. Её специфика……………………………………………………….9-13
2.1. Буддизм………………………………………………………13
3.Становление Древнекитайской философии. Её специфика………………………………………………………14-19
3.1.Конфуцианство……………………………………………..16-17
3.2.Даосизм…………………………………………………….17-19
4. Отличие восточной философии от западной философии………………………………………………………………………..20-21
Заключение………………………………………………………..22
Список использованной литературы…………………………………………………………23
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 166128. Реферат Философия Древнего Востока

    Выдержка из похожей работы

    …ность этого процесса обнаружилась еще и в том, что это произошло практически синхронно, где-то в 6-7 веках до н.э., и независимо друг от друга.
    В настоящее время усиливается интерес и внимание к восточной философии (Древней Индии, Древнего Китая). Выходит очень много комментаторских книг, переводятся оригинальные произведения. Даже многие известные физики, такие как Шредингер, интересовались Восточной философией, и по их признаниям, она оказывала непосредственное влияние на их физическое творчество
    Большинство исследователей склоняются к мысли, что философия Древнего Востока совершенно непохожа на Западную философию.
    Основные черты отличия этих философий следующие:
    Сильная связь с религией. В восточной философии в очень слабом варианте выражен основной принцип критического рационализма — принцип подвергать все сомнению. Здесь еще система «Учитель — ученик» находится в парадигме религиозного сознания, т.е. ученик следует установкам учителя.
    Анонимность философии. По причине давности событий появляется огромное количество комментариев, наслоений, а следовательно, очень трудно выделить «скелет» или «форму» основных философских доктрин.
    Крайняя противоречивость текстов, что фактически создает поле неограниченной интерпретации, чем успешно пользуются комментаторы. Найти какие-то общие эквиваленты очень сложно, потому что в текстах действительно может утверждаться …

     

    Вам может также понравиться...