Курсовая Понятие об актуальном членении предложения. Учебная работа № 149465

Количество страниц учебной работы: 35,5
Содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………..…..3
Глава 1. Синтаксис как раздел науки о языке…………………………….….5
1.1. Теория предложения в древности и в настоящее время………….…..5
1.2. Предложение как коммуникативная единица……………………..….11
Выводы по первой главе………………………………………………………20
Глава 2. Структурная схема предложения как отражение ситуации……..22
2.1. Понятие структурной схемы……………………………………………..22
2.2. Применение структурной схемы в школьной практике………………27
Выводы по второй главе…………………………………………………..…31
Заключение……………………………………………………………………32
Список использованной литературы…………………………………….…34

Список использованной литературы
1. Ахременкова Л.А. Некоторые модели линейных схем предложения на уроке русского языка // Rhema. – 2010. — №4. — С.89-94.
2. Виноградов В.В. История русских лингвистических учений: учеб.пособие для филолог. специальномстей ун-тов. – М.: Высш. школа, 1978. – 360с.
3. Гришаева Л.И. О переходе языка в речь: когнитивная интерпретация // Вестник ВГУ. – 2001. — №1. – С.11-17.
4. Егорова О.С. Актуальные проблемы коммуникативного синтаксиса // Ярославский педагогический вестник, 2014. — №4. — С.116-119.
5. Егорова, О. С. Предложение в аспекте теории коммуникативного // Язык и мысль: традиции и новые парадигмы. Вторые Ярославские лингвистические чтения: Сб. науч. тр. Междунар. науч.конф. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. – С. 23–28.
6. Крылова О. А. Коммуникативный синтаксис русского языка: Автореф. дис. … д-ра филол. наук. – М., 1993. – 26 с.
7. Крылова О.А. Структурные схемы и актуальное членение предложения // Вестник Российского университета дружбы народов. 2012. — №2. — С.250-259.
8. Кузьмина С.Е. О понятии «структурная схема предложения» // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. – 2010. — №12. — С.216-219.
9. Кустова Г. И. Синтаксис современного русского языка: Учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Г. И. Кустова, К.И.Мишина, В.А.Федосеев. — М.: Издательский центр ≪Академия≫, 2005. — 256 с.
10. Мелкумян М.И. Из опыта использования структурной схемы предложения в преподавании русского языка // Мир русского слова. – 2008. — №1. – С.91-94.
11. Методика преподавания русского языка в школе: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. Т. Баранов, Н. А. Ипполитова, Т. А. Ладыженская, М. Р. Львов; Под ред. М. Т. Баранова. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 368 с.
12. Милютина М. Г., Чиркова Н. И. Современный русский язык: словообразование, морфология, синтаксис. Учебно-методические материалы. — Ижевск, 2012.- 95 с.
13. Немченко В.Н. Введение в языкознание: учеб. для вузов. – М.: Дрофа, 2008. – 703с.
14. Распопов И.П., Ломов А.М. Основы русской грамматики. Морфология и синтаксис. – Воронеж, 1984. – 352с.
15. Синтаксис современного русского языка : учебник для студ. высш. учеб. заведений / Г. Н. Акимова, С. В. Вяткина, В. П. Казаков, Д. В. Руднев ; под ред. С. В. Вяткиной. — М. : Академия, 2009. — 346 с.
16. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. — 6-е изд., перераб. и доп. Москва: Логос, 2002. 528 с. 5000 экз.
17. Современный русский язык: Курс лекций / И.В.Евсеева, Т.А.Лузгина, И.А.Славкина, Ф.В.Степанова; Под ред. И.А.Славкиной. – Красноярск, 2007. – 642 с.
18. Сороковых А.С. Из истории изучения структурной схемы простого предложения в отечественной лингвистике // Теория и практика общественного развития, 2012. — №1. – С. 269-272.
19. Степаненко В.А. Предложение как коммуникативная единица: простые и сложные предложения // Вестник ЦМО МГУ, 2009. — № 3. – С.43- 46.
20. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. – М.: Эдиоториал УРСС, 2001. – 624с.
21. Шведова Н.Ю. Русский язык. Избранные работы. – М.: Языки славянской культуры, 2005. – 64с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.