Контрольная Синтаксис простого предложения. Учебная работа № 150219

Количество страниц учебной работы: 11,4
Содержание:
«Контрольная работа по синтаксису простого предложения

Задание 1. Выпишите из текста все непростые сказуемые. Укажите их тип и способ выражения. Например: Я студент. Студент: составное именное сказуемое; выражено: основная (именная) часть . имя существительное в Именительном падеже; вспомогательная часть . отвлеченная связка в нулевой форме.
Задание 2. Выпишите из текста все инфинитивы, определите их синтаксическую функцию. Например: Его отмечало умение слушать. Какое: умение слушать: несогласованное определение: субъективный инфинитив, относится к имени существительному, выражает атрибутивные (определительные) отношения.
Задание 3. Укажите актуальное членение, составьте структурную схему, приведите парадигму выделенного в тексте предложения; охарактеризуйте предикативное значение предложения (модальность, время, лицо и их показатели), тема, рема
Например: Наступила осень. 1. Наступила осень. 2. Наступит осень. 3. Наступила бы осень. 4. Пусть наступит осень. 5. Лишь бы (только бы) наступила осень. 6. Если бы наступила осень. Парадигма неполная (предикат: глагол совершенного вида, нет формы настоящего времени). Реальная модальность (глагол в форме изъявительного наклонения), прошедшего времени (суффикс -л-), 3 лица (конструктивно-синтаксический способ: подлежащее – имя существительное осень).
Задние 4. Выпишите из текста все односоставные предложения, укажите их тип, определите способ выражения главного члена. Если в тексте есть неполные, нечленимые предложения, выпишите их, укажите разновидность.
Например: В дверь постучали? Односоставное неопределенно-личное предложение. Главный член выражен глаголом в форме прошедшего времени множественного числа.
Задание 5. Проведите полный синтаксический разбор простых предложений под цифрой 4. Охарактеризуйте блок однородных членов. Укажите общие и частые условия обособления. Проведите синтаксический разбор подчеркнутого словосочетания.
Например: Пропустив мимо себя все три вагона, кот вскочил на заднюю дугу последнего, лапой вцепился в какую-то кишку, выходящую из стенки, и укатил, сэкономив, таким образом, гривенник (М.А. Булгаков). а) предложение простое, повествовательное, невосклицательное, утвердительное, с реальной модальностью, двусоставное, членимое, распространенное, полное, осложнено однородными сказуемыми; двумя обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, обособленным определением, выраженным причастным оборотом, вводным словом.
Текст к контрольной работе .
Забьешь по морозцу, с полпудика сальца принесешь и, лучше. И в расчете. А копейку . где тебе взять копейку-то? Давал Петр Бородин взаймы и хлеба, если просили. Чаще всего за помощью обращались солдатки. Однажды пришла к Бородиным Анна Туманова, невысокая крутоплечая женщина со спокойными бесцветными глазами4 . Остановилась в дверях, переступая с ноги на ногу. — Собаки у вас. чуть не порвали,- несмело начала она, пряча красные от мороза руки в карманы пальтишка. — Чего тебе? . хмуро спросил Григорий. — К батюшке твоему. Может, думала, даст мучки.немного. — Как не дать, как не дать, коль нуждается человек, — проговорил старик, выходя из соседней комнаты. . Ты проходи, Анна. — Наслежу. — То верно, полы-то у нас мыть некому. Старушонку взяли вот одну- Дарью-бездомную . варит, кормит нас. А полы не может мыть. — Я говорил тебе . выгони, другую возьмем, помоложе, — подал голос Гришка. — [Я могу прийти когда мыть полы и постирать]. Мне что . не тяжело. — проговорила Анна. . Только не откажите мучки. С пудик хоть. Мать ведь у меня, его, мужа, мать. помирает. Петр Бородин кивал головой, думая о чем . то. — Как не дать, дадим, опять повторил он. . Мужик пишет? Анна кивнула головой. — Пишет. Семенова Федьку, ссыльного этого, который от нас сбежал, встретил, говорит, недавно. Григорий поднял голову, усмехнулся, не разжимая губ, и проговорил4: -Не будет бегать. Поймали . да в солдаты забрили. Ясное дело. — А что еще пишет? . спросил Петр. — Да всякое. Я уж не помню всего. Вроде Андрея Веселова ранило. — Ранило?- быстро переспросил Гришка. — Ага. В ногу, пишет. Увезли его куда-то, Веселова. А мой Павел ничего, живой пока. — Это когда он тебе писал?
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.